1. Опишите эксперимент, иллюстрирующий три силы в равновесии. 2. Майкл Фарадей, английский экспериментальный физик

1. Опишите эксперимент, иллюстрирующий три силы в равновесии.
2. Майкл Фарадей, английский экспериментальный физик, в юности работал учеником книжного переплетчика, зарабатывая своим проживанием.
3. Отделяя время от работы, чтобы прочитать некоторые книги, проходящие через его руки, Фарадей проявил интерес к науке.
4. Уходя из офиса, он оставил дверь открытой.
5. Людям, работающим с машинами, моторами, электрическими материалами, необходимо быть осторожными.
6. Читая статью в английском журнале, он использовал словарь.
Медвежонок

Медвежонок

1. Эксперимент, иллюстрирующий три силы в равновесии, можно провести с помощью двух ниток, подвешенных к настенным крючкам. Сначала, на одну нитку подвесим груз, а на другую – противоположную по направлению силу – действующую на этот груз. Если ученик потянет за груз, создавая на него натяжение, а затем освободит его, то груз будет оставаться в неподвижном состоянии, так как силы будут сбалансированы и взаимно уравновешены.

Обоснование: При выполнении эксперимента, ученик сможет наблюдать, что груз остается в одной точке и не перемещается ни вверх, ни вниз. Это происходит потому, что две силы – сила натяжения нитки и сила тяжести груза, направленная вниз – сбалансированы и равны друг другу. Таким образом, все три силы (сила натяжения, сила тяжести и сила приложенная учеником) являются взаимноуравновешенными, и груз находится в равновесии.

2. Майкл Фарадей, английский экспериментальный физик, провел много интересных и значимых исследований в области электродинамики и электромагнетизма. Однако в юности он работал учеником книжного переплетчика, чтобы заработать себе на жизнь.

Обоснование: Майкл Фарадей был самообразованным человеком, и его интерес к науке проявился еще в юности. Работая в переплетчике, Фарадей имел доступ к большому количеству книг. Он отделял время от работы, чтобы прочитать некоторые из них, которые проходили через его руки. Именно таким образом Фарадей познакомился с различными научными исследованиями и развил свой интерес к науке.

3. Проявив интерес к науке, Майкл Фарадей начал изучать различные научные темы, которые вызвали его любопытство.

Обоснование: Проявлять интерес к науке означает проявлять любопытство и желание узнавать новое в этой области. Майкл Фарадей обнаружил этот интерес, и поэтому он отделял время от работы в переплетчике, чтобы прочитать некоторые книги, исследовать новые идеи и развивать свои научные знания.

4. Оставив дверь открытой при уходе из офиса, Майкл Фарадей демонстрировал свою сострадательность и дружелюбие.

Обоснование: Действие Майкла Фарадея, оставившего дверь открытой, можно рассматривать как проявление его дружелюбия и готовности помочь другим. Он, возможно, хотел убедиться, что другие, кто будет заходить в офис после него, не столкнутся с препятствием.

5. Работникам, занимающимся машинами, моторами и электрическими материалами, следует быть осторожными из-за потенциальной опасности, связанной с работой с этими устройствами.

Обоснование: Работа с машинами, моторами и электрическими материалами может быть связана с различными опасностями, такими как травмы, поражение электричеством и т.д. Поэтому людям, работающим с этими устройствами, необходимо соблюдать меры безопасности, быть осторожными и знать основы безопасной работы.

6. Читая статью в английском журнале, Майкл Фарадей использовал словарь, чтобы расширить свой словарный запас и понять неизвестные ему слова.

Обоснование: Чтение научной литературы часто сопровождается использованием специальных терминов и незнакомых слов. Майкл Фарадей, имея желание углубить свои знания, использовал словарь для перевода и объяснения незнакомых слов, что помогло ему понять содержание статьи и расширить свой словарный запас.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello