1. Объявляться, объявление, взаимозависимость, независимость, независимый. 2. Необходимо, необходимости, обязательно

1. Объявляться - это процесс прихода, появления чего-либо или кого-либо. Например, можно сказать: "Все ученики должны быть в классе, когда звонок объявляется."

Объявление - это сообщение или уведомление, в котором передаются важные сведения. Например, "Учитель сделал объявление о предстоящей экскурсии в музей."

Взаимозависимость - это ситуация, когда два или более элемента или явления обусловливают и влияют друг на друга. Например, "Работа и успех в учебе имеют взаимозависимость - хорошие результаты в учебе требуют усердной работы."

Независимость - это состояние или свойство, при котором что-то не зависит от других факторов или не контролируется ими. Например, "Школьнику важно развивать свою самостоятельность и независимость в принятии решений."

Независимый - это то, что существует или функционирует без вмешательства или контроля какого-либо внешнего влияния. Например, "Ученик выполнил задание независимо от помощи учителя."

2. Необходимо - это указание на то, что что-то требуется или обязательно должно быть сделано. Например, "Для успешного выполнения работы необходимо собрать все необходимые материалы."

Необходимости - это состояние или обстоятельство, которое требуется для достижения определенной цели или результата. Например, "Изучение математики необходимо для развития логического мышления."

Обязательно - это требование или условие, которое необходимо выполнить или соблюсти. Например, "Важно обязательно довести свою работу до конца."

Ненужный - это то, что не требуется или не является неотъемлемой частью чего-либо. Например, "Некоторые школьники считают, что дополнительные задания по физкультуре - ненужные."

Ненужности - это состояние или обстоятельство, которое не является нужным или не является неотъемлемой частью чего-либо. Например, "Школьникам необходимо научиться отличать важные материалы от ненужных."

3. Изменяться - это процесс или состояние, когда что-то меняется, претерпевает изменения. Например, "Погода в нашем городе постоянно изменяется."

Различный - это свойство или состояние чего-либо, которое отличается от других по определенным признакам. Например, "В нашем классе учатся дети различного возраста и интересов."

Разнообразие - это наличие или вариативность разных видов, типов или элементов. Например, "В музее представлено разнообразие картин разных художников и эпох."

4. Обеспечивать - это процесс предоставления или обеспечения чего-либо, чтобы удовлетворить определенные потребности или требования. Например, "Школа обеспечивает ученикам доступ к необходимым учебникам и материалам."

Безопасность - это состояние или свойство, которое гарантирует отсутствие опасности или риска. Например, "Важно соблюдать правила дорожного движения для обеспечения собственной безопасности."

5. Относительный - это свойство или состояние, которое описывает отношение или сравнение между двумя или более элементами или явлениями. Например, "Оценка ученика является относительной в том смысле, что она зависит от достижений других учеников."

Относительно - это указание на то, что что-то происходит или описывается в отношении или сравнении с другим элементом или явлением. Например, "Температура воздуха в нашем городе относительно высокая по сравнению с другими регионами."

6. Прибыль - это положительная финансовая разница между полученными доходами и затратами. Например, "Компания получила хорошую прибыль за последний квартал."

Прибыльный - это то, что принесло или может принести прибыль или доход. Например, "Вклад в развитие информационных технологий может быть прибыльным для компании."

Рентабельность - это мера эффективности или доходности предприятия или проекта. Например, "Важно анализировать рентабельность своего бизнеса для принятия правильных решений."

Прибыльно - это описание ситуации, когда что-то приносит или может принести прибыль или успех. Например, "Создание собственного бизнеса может быть прибыльно, если правильно спланировать и вести его."

Бесприбыльный - это то, что не приносит прибыли или дохода. Например, "Некоммерческая организация может быть бесприбыльной, так как ее цель - не получение прибыли, а оказание помощи."

Нерентабельный - это описание ситуации, когда что-то не является рентабельным или не приносит прибыли. Например, "Неэффективные инвестиции могут привести к нерентабельности предприятия."

7. Поддерживать - это процесс сохранения или обеспечения какого-либо состояния или функционирования чего-либо. Например, "Учитель поддерживает студентов в освоении нового материала."

Обслуживание - это оказание услуг или выполнение работ для поддержания состояния или функционирования чего-либо. Например, "Работники обслуживания в школе отвечают за уборку и поддержание порядка."

8. Общаться - это взаимодействие с другими людьми, передача информации или обмен мнениями. Например, "Школьники общаются друг с другом во время перемены."

Общение - это процесс передачи и получения информации, мыслей или эмоций между людьми. Например, "Хорошее общение между учителем и учениками способствует благоприятной обстановке в классе."

9. Возможно - это указание на то, что что-то может произойти или осуществиться. Например, "Возможно, ты сможешь решить эту задачу, если подумаешь внимательно."

Возможность - это состояние или обстоятельство, при котором что-то может произойти или осуществиться. Например, "Образование дает возможность раскрыть потенциал каждого ученика."

Невозможный - это то, что не может произойти или осуществиться. Например, "Невозможно делить на ноль, так как это противоречит математическим законам."

Возможно - это указание на то, что что-то может возникнуть или случиться, но без 100% уверенности. Например, "Возможно, завтра будет дождь, но точно сказать нельзя."

10. Содействовать - это оказание поддержки, помощи или способствование достижению определенной цели. Например, "Личное заинтересованное обучение может содействовать успеху в учебе."

Вклад - это вклад или внесение какого-либо элемента или усилия в определенное дело или процесс. Например, "Каждый ученик может внести свой вклад в развитие классного коллектива."

Вкладчик - это человек, который делает вклад или внесение усилий в определенное дело или процесс. Например, "Вкладчики в развитие науки играют важную роль в прогрессе общества."