1. О чем мечтает и чего желает Лиза? Какие препятствия мешают ей достичь своих желаний и мечтаний? Почему Лиза решает

1. Лиза, главная героиня рассказа "Капитанская дочка" А. С. Пушкина, мечтает о свободной и счастливой жизни. Она желает быть независимой, любимой и достигнуть успеха в своих стремлениях. Однако, в ее пути возникают препятствия.

Одной из главных преград для Лизы является ограниченность женской роли в тогдашнем обществе. Женщинам не разрешалось получать образование и занимать высокие должности. Это ограничение мешает Лизе осуществить свои желания и мечты. Кроме того, ее отец, капитан Миронов, становится препятствием, так как он не хочет отпускать дочь из своего присмотра и не поддерживает ее стремление к свободе.

Лиза решает работать у графини, чтобы обрести свободу и независимость. Работа у графини дает ей возможность покинуть родное поместье и начать самостоятельную жизнь в Петербурге. Благодаря этой работе Лиза может познакомиться с новыми людьми и открыть для себя новые возможности.

Лиза верит в Германа и оказывает ему доверие по нескольким причинам. Во-первых, она чувствует к нему особую привязанность и притяжение. Во-вторых, Герман входит в круг ее новых знакомств, и Лиза надеется, что он поможет ей достичь своих целей и мечт. Также она видит в Германе интеллигентного и образованного человека, что вызывает у нее доверие.

2. Автор ставит перед Лизой несколько искушений. Одно из них - это соблазн богатства и удовольствий, представленный через графиню. Лиза должна выбрать между своими идеалами и жизнью полной материальных благ.

Образ Лизы выполняет функцию символа независимой и сильной женщины, которая готова бороться за свою свободу. Автор выбрал такую роль для нее, чтобы показать читателям пример смелой и определившей свою судьбу женщины.

Судьба Лизы определяется не только случайностью, но и элементами мифологической истории. Героиня романа встречается с различными персонажами, похожими на архетипы мифологических героев, и она сама подобна героине сказочного романа. В этом есть некая символика и мифологический подтекст.

Заметка Пушкина о воспитаннице Лизы вызывает размышления о том, что каждый человек может влиять на жизнь других и быть в какой-то мере их наставником или воспитателем. Эта мысль напоминает о важности заботы о молодых поколениях и обязанности передачи знаний и опыта.