1) Как вы оцениваете поступок Филиппа Филипповича, когда он воспользовался своим предоставленным правом использовать

1) Как вы оцениваете поступок Филиппа Филипповича, когда он воспользовался своим предоставленным правом использовать телефон? Как вы думаете, как он должен был поступить в такой ситуации?

2) Как вы толкуете высказывание профессора о том, что "разорение" не заключается в материальных объектах, а в мыслях?
Буся_3972

Буся_3972

1) Когда Филипп Филиппович воспользовался своим предоставленным правом использовать телефон, это можно оценить с двух сторон. С одной стороны, Филипп проявил инициативу и ответственность, воспользовавшись доступным средством связи для решения своих задач или общения с родными. Это позволяет ему быть более организованным и связанным с окружающими.

Однако, с другой стороны, вопрос использования телефона связан с социальными навыками, такими как этика и уважение к правилам. В зависимости от контекста, Филипп мог использовать телефон по неявному разрешению окружающих или в определенные часы свободного времени, чтобы не нарушать поток учебного процесса.

В данной ситуации, Филипп, вероятно, должен был сначала проконсультироваться с преподавателем или найти регламент по использованию телефона в школе. Такой подход помог бы ему соблюдать правила и не мешать работе других учеников или преподавателя. Взаимное доверие между учеником и учителем является важным аспектом образовательной среды, и поэтому важно соблюдать правила и договоренности.

2) Высказывание профессора о том, что "разорение" не заключается в материальных объектах, а в мыслях, можно толковать следующим образом. Профессор, вероятно, обращает внимание на то, что истинная бедность и разорение происходят не только из-за отсутствия финансовых средств, но и из-за ограниченных и негативных мыслей и убеждений.

Такое утверждение может быть связано с психологическим состоянием и отношением к жизни. Если человек сосредоточен только на своих недостатках или ограничениях, это может стать причиной его неудач или сложностей в достижении успеха. Вместо того чтобы развивать позитивные и конструктивные мысли, человек может "разориться" своими негативными убеждениями и преградами, которые он сам себе создает.

Таким образом, высказывание профессора подчеркивает важность умственного состояния и отношения к жизненным ситуациям. Развитие положительных мыслей, веры в свои силы и способностей может помочь преодолеть сложности и успешно справиться с различными вызовами. Важно стремиться к росту и развитию, не допуская разорения своих мыслей.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello