1. Назовите примеры объектов, данные о которых можно представить в виде списка с несколькими уровнями. 2. Подготовьте

1. Примеры объектов, данные о которых можно представить в виде списка с несколькими уровнями:
а) Фрукты:
- Цитрусовые:
* Апельсины
* Лимоны
* Мандарины
- Бананы
- Яблоки
- Груши
б) Животные:
- Млекопитающие:
* Собаки
* Кошки
* Львы
* Слоны
- Птицы:
* Вороны
* Канарейки
* Пингвины
в) Цветы:
- Розы
- Тюльпаны
- Лилии
- Орхидеи

2. Многоуровневый список, соответствующий указанным объектам:
- Фрукты
- Цитрусовые
- Апельсины
- Лимоны
- Мандарины
- Бананы
- Яблоки
- Груши
- Животные
- Млекопитающие
- Собаки
- Кошки
- Львы
- Слоны
- Птицы
- Вороны
- Канарейки
- Пингвины
- Цветы
- Розы
- Тюльпаны
- Лилии
- Орхидеи

В этом примере я использовал многоуровневый список для организации объектов в категории. На первом уровне списка перечислены различные категории объектов, на втором уровне находятся подкатегории, а на третьем уровне - сами объекты. Этот подход позволяет структурировать информацию и делает ее более понятной для школьников. Проще говоря, мы имеем список фруктов, животных и цветов, и каждый элемент списка имеет свою иерархическую принадлежность, что помогает нам лучше представить отношение между ними.