1 Найдите значение выражения (4,75 – 2,5) умножить на 1,4. 2 Процентное отношение 25 учащихся школы. 3 Вычислите

1. Для решения данной задачи, нам нужно вычислить значение выражения \((4.75 - 2.5) \cdot 1.4\). Давайте разберемся пошагово.

Шаг 1: Распишем выражение \((4.75 - 2.5)\). Вычитание можно выполнить следующим образом:
\[4.75 - 2.5 = 2.25\]

Шаг 2: Умножим полученный результат на 1.4:
\[2.25 \cdot 1.4 = 3.15\]

Таким образом, значение выражения \((4.75 - 2.5) \cdot 1.4\) равно 3.15.

2. Чтобы найти процентное отношение 25 учащихся школы, необходимо знать общее количество учащихся в школе. Предположим, что общее количество учащихся в школе составляет 100 человек.

Шаг 1: Рассчитаем процентное отношение, разделив количество учащихся на общее количество и умножив на 100:
\[\frac{25}{100} \cdot 100 = 25\%\]

Таким образом, процентное отношение 25 учащихся школы составляет 25%.

3. а) Дано выражение: \(-7 - 5 + 14 - 20\). Давайте решим его пошагово:

Шаг 1: Складываем числа, стоящие рядом:
\(-7 - 5 = -12\)

Шаг 2: Прибавляем следующее число:
\(-12 + 14 = 2\)

Шаг 3: Вычитаем последнее число:
\(2 - 20 = -18\)

Итак, \(-7 - 5 + 14 - 20 = -18\).

б) Дано выражение: \(\frac{18}{-2 - 7}\). Давайте решим его пошагово:

Шаг 1: Сначала выполним операцию в знаменателе \(-2 - 7\):
\(-2 - 7 = -9\)

Шаг 2: Теперь подставим полученное значение в выражение:
\(\frac{18}{-9} = -2\)

Таким образом, \(\frac{18}{-2 - 7} = -2\).

4. Чтобы построить квадрат на координатной плоскости, у которого вершины находятся в точках А(0;3), В(5;5), нужно провести линии между этими точками.

Данные точки представляют собой координаты (x, y), где x - это значение по горизонтальной оси (ось x), а y - значение по вертикальной оси (ось y).

Таким образом, на координатной плоскости, точка А(0;3) будет иметь координаты (0, 3), а точка В(5;5) - (5, 5).

Проведя линии между этими точками и закрасив внутреннюю часть, получим квадрат.

5. Формула для определения площади фигуры будет зависеть от типа фигуры, о которой идет речь. Вот несколько примеров:

- Площадь прямоугольника вычисляется по формуле: \(S = a \cdot b\), где a и b - это длины сторон прямоугольника.

- Площадь круга вычисляется по формуле: \(S = \pi r^2\), где r - это радиус круга.

- Площадь треугольника вычисляется по формуле: \(S = \frac{1}{2} \cdot a \cdot h\), где a - это длина основания треугольника, а h - высота треугольника.

- Площадь квадрата вычисляется по формуле: \(S = a^2\), где a - это длина стороны квадрата.

Зависит от фигуры, для которой необходимо найти площадь, нужно использовать соответствующую формулу.

6. Для решения данной задачи, давайте посмотрим на каждый шаг по отдельности.

Шаг 1: Уменьшение цены шарфа на 20% весной. Чтобы найти новую цену шарфа, нужно вычесть 20% от текущей цены:

\(125 - 0.2 \cdot 125 = 125 - 25 = 100\)

Получаем, что к весне цена шарфа составит 100 рублей.

Шаг 2: Увеличение цены шарфа на 20% к осени. Чтобы найти новую цену шарфа, нужно добавить 20% к текущей цене:

\(100 + 0.2 \cdot 100 = 100 + 20 = 120\)

Таким образом, новая цена шарфа к осени будет составлять 120 рублей.