1) Найдите границу между частями предложения без союза в следующих предложениях и поставьте вопрос ко второй части: 1. Я выпрыгнул из кибитки с беспокойством и вижу, как матушка встречает меня на крыльце с видом глубокого огорчения. 2. В моем уме мелькнула страшная мысль - я вообразил ее в руках у разбойников. 3. Его благородие жалует мне шубу со своего плеча - его воля барская, а твое холопье дело не спорить и слушаться.
2) Предложения "рассыпались"! Соберите их, запишите и расставьте знаки препинания. Начинайте с первого слова. 1. Все тени в село цветет и.
2) Предложения "рассыпались"! Соберите их, запишите и расставьте знаки препинания. Начинайте с первого слова. 1. Все тени в село цветет и.
Лунный_Ренегат
Разберем по порядку каждую задачу.
1) Найдите границу между частями предложения без союза в следующих предложениях и поставьте вопрос ко второй части:
1. Я выпрыгнул из кибитки с беспокойством и вижу, как матушка встречает меня на крыльце с видом глубокого огорчения.
Граница между частями данного предложения без союза находится между фразами "Я выпрыгнул из кибитки с беспокойством" и "и вижу, как матушка встречает меня на крыльце с видом глубокого огорчения."
Теперь давайте поставим вопрос к второй части: "Что я вижу?"
2. В моем уме мелькнула страшная мысль - я вообразил ее в руках у разбойников.
Граница между частями данного предложения без союза находится между фразами "В моем уме мелькнула страшная мысль" и "- я вообразил ее в руках у разбойников."
Теперь давайте поставим вопрос к второй части: "Что я вообразил в руках у разбойников?"
3. Его благородие жалует мне шубу со своего плеча - его воля барская, а твое холопье дело не спорить и слушаться.
Граница между частями данного предложения без союза находится между фразами "Его благородие жалует мне шубу со своего плеча" и "его воля барская, а твое холопье дело не спорить и слушаться."
Теперь давайте поставим вопрос к второй части: "Что дело не спорить и слушаться?"
2) Предложения "рассыпались"! Соберите их, запишите и расставьте знаки препинания. Начинайте с первого слова.
1. Все тени в село цветет.
Правильная формулировка предложения: "В селе цветут все цветы."
В данном случае предложение нужно переформулировать, чтобы оно имело смысл и грамматическую корректность.
1) Найдите границу между частями предложения без союза в следующих предложениях и поставьте вопрос ко второй части:
1. Я выпрыгнул из кибитки с беспокойством и вижу, как матушка встречает меня на крыльце с видом глубокого огорчения.
Граница между частями данного предложения без союза находится между фразами "Я выпрыгнул из кибитки с беспокойством" и "и вижу, как матушка встречает меня на крыльце с видом глубокого огорчения."
Теперь давайте поставим вопрос к второй части: "Что я вижу?"
2. В моем уме мелькнула страшная мысль - я вообразил ее в руках у разбойников.
Граница между частями данного предложения без союза находится между фразами "В моем уме мелькнула страшная мысль" и "- я вообразил ее в руках у разбойников."
Теперь давайте поставим вопрос к второй части: "Что я вообразил в руках у разбойников?"
3. Его благородие жалует мне шубу со своего плеча - его воля барская, а твое холопье дело не спорить и слушаться.
Граница между частями данного предложения без союза находится между фразами "Его благородие жалует мне шубу со своего плеча" и "его воля барская, а твое холопье дело не спорить и слушаться."
Теперь давайте поставим вопрос к второй части: "Что дело не спорить и слушаться?"
2) Предложения "рассыпались"! Соберите их, запишите и расставьте знаки препинания. Начинайте с первого слова.
1. Все тени в село цветет.
Правильная формулировка предложения: "В селе цветут все цветы."
В данном случае предложение нужно переформулировать, чтобы оно имело смысл и грамматическую корректность.
Знаешь ответ?