1) Люди (мужчины и женщины) выносили через главные двери остатки имущества (Фадеев).
2) Она течет, моя непрядва, как шесть веков тому назад (Старшинов).
3) Он был прекрасен в открытой степи, этот рассвет (Фадеев).
4) Один из мифов Древней Греции рассказывает о Лаокооне - троянском жреце, нарушившем волю богов.
5) Читающая публика успела привыкнуть к Чехову как юмористу (Федин).
6) Это был Александр Тимофеевич, или просто Саша, гость, приехавший из Москвы дней десять тому назад (Чехов).
7) Илюше иногда.
2) Она течет, моя непрядва, как шесть веков тому назад (Старшинов).
3) Он был прекрасен в открытой степи, этот рассвет (Фадеев).
4) Один из мифов Древней Греции рассказывает о Лаокооне - троянском жреце, нарушившем волю богов.
5) Читающая публика успела привыкнуть к Чехову как юмористу (Федин).
6) Это был Александр Тимофеевич, или просто Саша, гость, приехавший из Москвы дней десять тому назад (Чехов).
7) Илюше иногда.
Zolotoy_Monet
1) Перейдем к первой задаче. В этом предложении присутствует глагол "выносили", который указывает на действие. Какое именно действие описывается в этом предложении? Правильно, люди выносили через главные двери остатки имущества. Теперь перейдем к источнику информации. Обратимся к работе Фадеева. В ней рассказывается о людях (мужчинах и женщинах), которые выносили через главные двери остатки имущества. Таким образом, можно сказать, что данное предложение является отрывком из произведения Фадеева.
2) Перейдем ко второй задаче. В данном предложении присутствует фраза "она течет, моя непрядва". Что конкретно течет? Точно, "моя непрядва". Теперь обратимся к контексту. Данное предложение взято из работы Старшинова. В ней описывается то, как "моя непрядва" течет, и сравнивается эта ситуация с событием, которое произошло шесть веков назад. Таким образом, можно сказать, что данное предложение является частью произведения Старшинова.
3) Перейдем к третьей задаче. В этом предложении описывается рассвет, который был прекрасен в открытой степи. Откуда мы знаем об этом рассвете? Правильно, из работы Фадеева. В данном произведении описывается, какой был рассвет в открытой степи. Таким образом, данное предложение можно отнести к работе Фадеева.
4) Перейдем к четвертой задаче. В ней рассказывается о Лаокооне - троянском жреце, нарушившем волю богов. Откуда мы знаем эту информацию? Правильно, из мифа Древней Греции. Таким образом, данное предложение является описанием одного из мифов Древней Греции.
5) Перейдем к пятой задаче. В данной фразе говорится о том, что читающая публика успела привыкнуть к Чехову как юмористу. Вопрос: откуда у нас такая информация? Ответ: из работы Федина. В данном произведении говорится о том, как читающая публика успела привыкнуть к Чехову как юмористу. Таким образом, данная фраза можно отнести к работе Федина.
6) Перейдем к шестой задаче. В этом предложении рассказывается о госте, по имени Александр Тимофеевич, или Саша. Откуда у нас такая информация? Из произведения Чехова. В данной работе описывается гость, который приехал из Москвы дней десять назад. Таким образом, данное предложение можно отнести к работе Чехова.
7) Какую информацию можно извлечь из седьмой задачи? В данной фразе упоминается Илюша. Это имя является прозвищем или именем персонажа? Правильно, это имя персонажа. Для получения большей информации, нам необходимо обратиться к какому-то произведению или тексту. В данном случае, для более полного ответа, нужно знать, из какого произведения данная фраза была взята. Если у вас есть дополнительная информация, пожалуйста, напишите ее, и я смогу предоставить вам еще больше подробностей.
2) Перейдем ко второй задаче. В данном предложении присутствует фраза "она течет, моя непрядва". Что конкретно течет? Точно, "моя непрядва". Теперь обратимся к контексту. Данное предложение взято из работы Старшинова. В ней описывается то, как "моя непрядва" течет, и сравнивается эта ситуация с событием, которое произошло шесть веков назад. Таким образом, можно сказать, что данное предложение является частью произведения Старшинова.
3) Перейдем к третьей задаче. В этом предложении описывается рассвет, который был прекрасен в открытой степи. Откуда мы знаем об этом рассвете? Правильно, из работы Фадеева. В данном произведении описывается, какой был рассвет в открытой степи. Таким образом, данное предложение можно отнести к работе Фадеева.
4) Перейдем к четвертой задаче. В ней рассказывается о Лаокооне - троянском жреце, нарушившем волю богов. Откуда мы знаем эту информацию? Правильно, из мифа Древней Греции. Таким образом, данное предложение является описанием одного из мифов Древней Греции.
5) Перейдем к пятой задаче. В данной фразе говорится о том, что читающая публика успела привыкнуть к Чехову как юмористу. Вопрос: откуда у нас такая информация? Ответ: из работы Федина. В данном произведении говорится о том, как читающая публика успела привыкнуть к Чехову как юмористу. Таким образом, данная фраза можно отнести к работе Федина.
6) Перейдем к шестой задаче. В этом предложении рассказывается о госте, по имени Александр Тимофеевич, или Саша. Откуда у нас такая информация? Из произведения Чехова. В данной работе описывается гость, который приехал из Москвы дней десять назад. Таким образом, данное предложение можно отнести к работе Чехова.
7) Какую информацию можно извлечь из седьмой задачи? В данной фразе упоминается Илюша. Это имя является прозвищем или именем персонажа? Правильно, это имя персонажа. Для получения большей информации, нам необходимо обратиться к какому-то произведению или тексту. В данном случае, для более полного ответа, нужно знать, из какого произведения данная фраза была взята. Если у вас есть дополнительная информация, пожалуйста, напишите ее, и я смогу предоставить вам еще больше подробностей.
Знаешь ответ?