1) Кюхля не смог рассердиться на Пушкина, это странное дело. (Ю. Тынянов) 2) В парадной форме адмирала стоит маленький

1) Кюхля не смог рассердиться на Пушкина, это странное дело. (Ю. Тынянов)
2) В парадной форме адмирала стоит маленький старичок рядом с ними. (Ю. Тынянов)
3) У меня есть необходимость поговорить с тобой! (фраза)

1) Он продолжал беседовать с другом. (фраза)
2) Я был готов испытать чувство любви ко всему миру. (М. Лермонтов)
3) Он попросил меня заняться организацией премии. (фраза)

1) Из зарослей вылез маленький барсук. (К. Паустовский)
2) Горшку не быть товарищем котлу. (пословица)
3) Бедность не счастье. (фраза)
Gleb

Gleb

1) В первом предложении, автор использует фразу "Кюхля не смог рассердиться на Пушкина, это странное дело". В этом предложении, автор подчеркивает необычность того, что Кюхля не смог рассердиться на Пушкина. Здесь "странные дело" указывает на неожиданность и несоответствие ожиданиям. Автор, вероятно, желает привлечь внимание читателя к этому необычному обстоятельству, в том, что человек, иначе рассердимый, не может рассердиться на Пушкина.

2) Во втором предложении, автор использует описание "В парадной форме адмирала стоит маленький старичок рядом с ними". В этом предложении, автор описывает необычную ситуацию, где маленький старичок стоит рядом с адмиралом, который находится в своей парадной форме. Здесь автор, вероятно, хочет подчеркнуть контраст и несоответствие образу адмирала и маленького старичка. Возможно, это использовано для создания чувства удивления или даже юмора.

3) В третьем предложении, фраза "У меня есть необходимость поговорить с тобой!" указывает на желание говорящего поговорить с адресатом. Здесь слова "необходимость поговорить" указывают на то, что говорящий считает это очень важным и важно получить возможность разговора с адресатом.

4) В четвертом предложении, фраза "Он продолжал беседовать с другом" указывает на то, что он продолжает разговаривать с другом. Здесь слова "продолжал беседовать" указывают на то, что говорящий уже говорил с другом и продолжил разговор.

5) В пятом предложении, фраза "Я был готов испытать чувство любви ко всему миру" указывает на готовность говорящего испытать чувство любви к миру в целом. Здесь говорящий выражает свою открытость и готовность любить и ценить весь мир.

6) В шестом предложении, фраза "Он попросил меня заняться организацией премии" указывает на то, что он попросил говорящего заняться организацией премии. Здесь "организацией премии" указывает на то, что говорящему было предложено взять на себя ответственность за организацию премии.

7) В седьмом предложении, автор использует описание "Из зарослей вылез маленький барсук". В этом предложении, автор описывает необычную ситуацию, где маленький барсук вылез из зарослей. Здесь автор, вероятно, хочет привлечь внимание читателя к необычности того, что барсук находится в зарослях и вылезает из них.

8) В восьмом предложении, пословица "Горшку не быть товарищем котлу" указывает на то, что горшок и котел не подходят друг другу. В этом кратком выражении говорится о несоответствии и неподходящей паре.

9) В девятом предложении, фраза "Бедность не счастье" указывает на то, что бедность не является счастьем. Здесь говорящий выражает свою точку зрения, которая отрицает связь между бедностью и счастьем.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello