1. Кто инициировал идею написания поэмы "Мертвые души" у Н.В. Гоголя?
2. Какой метод комического использовал Н.В. Гоголь в примере: "Затем были представлены турецкие кинжалы, на одном из них ошибочно было вырезано: "Мастер Савелий Сибиряков""?
3. Каким художественным приемом Н.В. Гоголь пользуется в следующих строках: "Когда хозяйку прервали странным шипением, гость испугался; шум напоминал шипение змей, заполнивших всю комнату. Однако, взглянув вверх, он успокоился, так как понял, что часы на стене набрались силы ударить"?
4. Что привело Ивана Антоновича Кувшинного к определенному действию?
2. Какой метод комического использовал Н.В. Гоголь в примере: "Затем были представлены турецкие кинжалы, на одном из них ошибочно было вырезано: "Мастер Савелий Сибиряков""?
3. Каким художественным приемом Н.В. Гоголь пользуется в следующих строках: "Когда хозяйку прервали странным шипением, гость испугался; шум напоминал шипение змей, заполнивших всю комнату. Однако, взглянув вверх, он успокоился, так как понял, что часы на стене набрались силы ударить"?
4. Что привело Ивана Антоновича Кувшинного к определенному действию?
Lisenok
1. Идею написания поэмы "Мертвые души" у Н.В. Гоголя инициировал его знакомый Александр Пушкин. Пушкин высказал идею о создании поэмы, в которой главный герой будет собирать мёртвые души крестьян, чтобы получить земельные наделы. Гоголь заинтересовался этой идеей и начал работу над произведением.
2. Н.В. Гоголь использовал метод комического через перевернутое значение слова или элемента. В данном примере Н.В. Гоголь создает смешную ситуацию за счет умышленной ошибки при вырезании надписи на кинжале. Вместо ожидаемой надписи он оставил вырезом имя "Мастер Савелий Сибиряков". Это пример того, как Гоголь использовал неожиданное и смешное искажение смысла, чтобы создать комический эффект.
3. В данных строках Н.В. Гоголь использует художественный прием олицетворения. Он описывает шум, который напоминает шипение змей, заполнивших всю комнату. Этот прием позволяет автору передать атмосферу напряжения и тревоги, вызванной неожиданным звуком. Кроме того, упоминание того, что часы на стене набрались силы ударить, создает приоткрытие тайны и подготавливает читателя к возможным драматическим событиям.
4. Понимание причин Ивана Антоновича Кувшинного к определенному действию можно найти только в контексте конкретного произведения Н.В. Гоголя, так как у Гоголя есть разнообразные персонажи, и каждый из них имеет свою мотивацию. Пожалуйста, укажите название произведения или предоставьте больше информации о конкретной ситуации или персонаже, и я смогу дать более точный ответ.
2. Н.В. Гоголь использовал метод комического через перевернутое значение слова или элемента. В данном примере Н.В. Гоголь создает смешную ситуацию за счет умышленной ошибки при вырезании надписи на кинжале. Вместо ожидаемой надписи он оставил вырезом имя "Мастер Савелий Сибиряков". Это пример того, как Гоголь использовал неожиданное и смешное искажение смысла, чтобы создать комический эффект.
3. В данных строках Н.В. Гоголь использует художественный прием олицетворения. Он описывает шум, который напоминает шипение змей, заполнивших всю комнату. Этот прием позволяет автору передать атмосферу напряжения и тревоги, вызванной неожиданным звуком. Кроме того, упоминание того, что часы на стене набрались силы ударить, создает приоткрытие тайны и подготавливает читателя к возможным драматическим событиям.
4. Понимание причин Ивана Антоновича Кувшинного к определенному действию можно найти только в контексте конкретного произведения Н.В. Гоголя, так как у Гоголя есть разнообразные персонажи, и каждый из них имеет свою мотивацию. Пожалуйста, укажите название произведения или предоставьте больше информации о конкретной ситуации или персонаже, и я смогу дать более точный ответ.
Знаешь ответ?