1 крок: Определите автора документа, обобщите основную тему, выясните, когда произошли описанные события. 2 крок

1 крок: Определите автора документа, обобщите основную тему, выясните, когда произошли описанные события.
2 крок: Определите отношение автора рассказа к событиям или историческим деятелям, о которых идет речь; рассмотрите причины, почему автор сообщает о событиях, какое сообщение он хочет передать; выясните значение событий и явлений, о которых говорится в источнике.
3 крок: Объясните, что вы видите ценность источника для себя; кратко выразите свое отношение к описанным событиям или деятелям.
Артемовна

Артемовна

Шаг 1: Чтобы определить автора документа, обобщить основную тему и выяснить, когда произошли описанные события, нужно провести анализ текста. Прочитайте документ внимательно и обратите внимание на любые указания или подсказки, которые могут помочь идентифицировать автора и временной период событий.

Например, в тексте может быть указание на автора в самом начале или в конце документа, либо автор может быть упомянут в контексте рассказываемых событий. Иногда документ может содержать дату написания или какие-либо хронологические указания.

Когда автор и временной период определены, можно перейти к обобщению основной темы документа. Проанализируйте ключевые идеи, которые автор выражает, и выделите главные моменты, которые охватываются в тексте.

Шаг 2: Чтобы определить отношение автора к событиям или историческим деятелям, нужно внимательно проанализировать текст и обратить внимание на то, как автор описывает эти события и деятелей. Рассмотрите использование лексики, тональности и стиля написания. Определите, является ли автор объективным и нейтральным, или у него есть субъективное отношение или точка зрения.

Рассмотрите также причины, почему автор сообщает о событиях и какое сообщение он хочет передать. Это может быть связано с целью информирования, восстановлением исторических фактов, обращением к эмоциям или подкреплением определенных идей или аргументов.

Также обратите внимание на значение событий и явлений, о которых говорится в документе. Рассмотрите их в контексте истории или социокультурного контекста. Выясните, как эти события и явления были важными или влияли на развитие исторического периода или общество.

Шаг 3: Чтобы объяснить, почему вы видите ценность источника для себя и выразить свое отношение к описанным событиям или деятелям, задайте себе вопросы о том, какой информацией или пониманием документ обогатил вас. Можете рассмотреть важность этого документа для изучаемой темы или предмета, а также как он может помочь вам в формировании вашей собственной точки зрения и понимания.

Выразите свои мысли кратко и ясно, указывая, почему эти события или деятели имеют значение для вас и как они связаны с вашим личным опытом, интересами или учебными целями. Не забывайте обосновывать свои ответы фактами и аргументами из самого документа или других источников.

Важно помнить, что при проведении анализа текста и выражении своего отношения важно оставаться объективным и рассуждать на основе фактов, а не личных предубеждений или искажений.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello