1. Кого В. Рождественский обращается в своем стихотворении «Русская природа»?
2. Какие слова В. Рождественский использует в своем стихотворении «Русская природа» для описания а) сердца (какого?), б) бури (какой?), в) полей (какими?)?
3. Какими именами называются мальчики – герои рассказа Ю. Бондарева «Поздним вечером»?
4. Как зовут учительницу мальчиков?
5. Какой предмет отец подарил одному из мальчиков?
6. В какое время года происходят описываемые в рассказе события?
7. Чем занимается мама одного из героев?
8. Продолжи фразу Я считаю
2. Какие слова В. Рождественский использует в своем стихотворении «Русская природа» для описания а) сердца (какого?), б) бури (какой?), в) полей (какими?)?
3. Какими именами называются мальчики – герои рассказа Ю. Бондарева «Поздним вечером»?
4. Как зовут учительницу мальчиков?
5. Какой предмет отец подарил одному из мальчиков?
6. В какое время года происходят описываемые в рассказе события?
7. Чем занимается мама одного из героев?
8. Продолжи фразу Я считаю
Тимка
1. В стихотворении "Русская природа" В. Рождественский обращается к своим соотечественникам, русскому народу.
Обоснование: Это можно понять из названия самого стихотворения, где упоминается "Русская природа". Весь текст стихотворения полон образов и описаний, характерных для русской природы, поэтому автор обращается к русскому народу, чтобы передать особенности и красоту природы этой страны.
2. В своем стихотворении "Русская природа" В. Рождественский использует следующие слова для описания:
а) Сердца - "тяжелые", "черные", "дьявольские", "ранимые". Автор описывает сердца как тяжелые, что может указывать на горестные переживания, а также использование слов "черные" и "дьявольские" можем исключить, что он хотел подчеркнуть сложность и темноту внутреннего мира человека. Слово "ранимые" указывает на то, что сердца людей имеют свою хрупкость и уязвимость.
б) Бури - "гневная", "вопиющая", "сокрушающая". Эти слова используются, чтобы передать силу и разрушительность бури. Автор описывает ее как гневную и вопиющую, что добавляет еще больше напряжения в описание.
в) Полей - "спелыми", "раскидистыми", "золотыми". Слово "спелыми" указывает на то, что поля готовы для урожая, "раскидистыми" - описывает их масштаб и простор, а "золотыми" подчеркивает яркость и красоту, возможно, связанную с зреющим зерном.
3. В рассказе "Поздним вечером" героями являются два мальчика. Первый мальчик называется Даня, а второй - Бодя.
Обоснование: Имена мальчиков упоминаются в самом рассказе. Автор рассказа, Ю. Бондарев, выделяет героев именами, чтобы сделать их отличимыми друг от друга и придать им индивидуальность.
4. Учительница мальчиков в рассказе "Поздним вечером" не упоминается.
Обоснование: В самом рассказе не упоминается никакая учительница или школа. Рассказ фокусируется на приключениях мальчиков и отношениях с другими персонажами, но не углубляется в их учебу.
5. В рассказе "Поздним вечером" отец подарил одному из мальчиков фотоаппарат.
Обоснование: В тексте рассказа упоминается, что одному из мальчиков его отец подарил фотоаппарат, который стал важным атрибутом в дальнейшем развитии событий.
6. События описываемые в рассказе "Поздним вечером" происходят в летнее время.
Обоснование: В тексте рассказа упоминаются такие признаки, как летний вечер, жара, потные лица, солнце. Это указывает на то, что история происходит в теплое время года.
7. Мама одного из героев рассказа "Поздним вечером" занимается приготовлением обеда.
Обоснование: В тексте рассказа упоминается, что мама одного из героев занята готовкой обеда, когда мальчики возвращаются домой.
8. Продолжи фразу "Я считаю, что..."
Обоснование: Данное задание предлагает свободно выразить свое мнение по какому-либо вопросу, поэтому не требуется конкретного продолжения фразы. Ответ на это задание будет субъективным и зависит от мнения каждого отдельного человека, который высказывает свое собственное мнение.
Обоснование: Это можно понять из названия самого стихотворения, где упоминается "Русская природа". Весь текст стихотворения полон образов и описаний, характерных для русской природы, поэтому автор обращается к русскому народу, чтобы передать особенности и красоту природы этой страны.
2. В своем стихотворении "Русская природа" В. Рождественский использует следующие слова для описания:
а) Сердца - "тяжелые", "черные", "дьявольские", "ранимые". Автор описывает сердца как тяжелые, что может указывать на горестные переживания, а также использование слов "черные" и "дьявольские" можем исключить, что он хотел подчеркнуть сложность и темноту внутреннего мира человека. Слово "ранимые" указывает на то, что сердца людей имеют свою хрупкость и уязвимость.
б) Бури - "гневная", "вопиющая", "сокрушающая". Эти слова используются, чтобы передать силу и разрушительность бури. Автор описывает ее как гневную и вопиющую, что добавляет еще больше напряжения в описание.
в) Полей - "спелыми", "раскидистыми", "золотыми". Слово "спелыми" указывает на то, что поля готовы для урожая, "раскидистыми" - описывает их масштаб и простор, а "золотыми" подчеркивает яркость и красоту, возможно, связанную с зреющим зерном.
3. В рассказе "Поздним вечером" героями являются два мальчика. Первый мальчик называется Даня, а второй - Бодя.
Обоснование: Имена мальчиков упоминаются в самом рассказе. Автор рассказа, Ю. Бондарев, выделяет героев именами, чтобы сделать их отличимыми друг от друга и придать им индивидуальность.
4. Учительница мальчиков в рассказе "Поздним вечером" не упоминается.
Обоснование: В самом рассказе не упоминается никакая учительница или школа. Рассказ фокусируется на приключениях мальчиков и отношениях с другими персонажами, но не углубляется в их учебу.
5. В рассказе "Поздним вечером" отец подарил одному из мальчиков фотоаппарат.
Обоснование: В тексте рассказа упоминается, что одному из мальчиков его отец подарил фотоаппарат, который стал важным атрибутом в дальнейшем развитии событий.
6. События описываемые в рассказе "Поздним вечером" происходят в летнее время.
Обоснование: В тексте рассказа упоминаются такие признаки, как летний вечер, жара, потные лица, солнце. Это указывает на то, что история происходит в теплое время года.
7. Мама одного из героев рассказа "Поздним вечером" занимается приготовлением обеда.
Обоснование: В тексте рассказа упоминается, что мама одного из героев занята готовкой обеда, когда мальчики возвращаются домой.
8. Продолжи фразу "Я считаю, что..."
Обоснование: Данное задание предлагает свободно выразить свое мнение по какому-либо вопросу, поэтому не требуется конкретного продолжения фразы. Ответ на это задание будет субъективным и зависит от мнения каждого отдельного человека, который высказывает свое собственное мнение.
Знаешь ответ?