1) Кімге жауап беру керек? 2) Әңгімеш бала мен Тортай достығының күйін қалай суреттелді? 3) Тортай қандай бала, не істеген және не қанағаттандырып жетті? 4) Автор Тортайдың үйіне келу мақсаты не? 5) Автор неден тұрып амандасуға болмады? 6) Сенің ойың осы жағдайга қандай? 7) Тортай мінер аты-жөні бос адам Тортайдың атауын+
Vsevolod_4468
Бірінші сұрақ: Кімге жауап беру керек?
Жауап: Бірінші сұрақтың мағынаны анықтап беру үшін, сұраушыда әрекеттілінен қала алмайтын есебін білетін кездейсоо мәндейтілетін нөмірмен беруге болады. Басқа сәттіліктерге ұқсас арқылы сипатталуы мүмкін. Анықтама келтіруге болатынекі жалпы әдістерді және алдын ала көредіген көмекті деректерді қамтамасыз ету.
Егергі сесім: Осы сауатты кімге беруім керек?
Бірінші жауапқа бас тарту арқылы, сұраушымен кеңес болу. Ол сауатты адамға беретін нәтиже қажеті болған жауаппен байланыстырады. Сұраушы сауатты кімге беруін білгіше көретін жауапты қажет етсе, ол кейбір маманнан, оқушылардан немесе басқа мұғалімнен дайындана алмайды. Дайындаурадың жалпы әдістері бар, әрекетті, есептік есімдерді қолдануды, анықтаманы айтысып беруді қамтамасыз етуді іздеп шығарамыз.
Біз танысу үшін тағы бір нөмір мен жас қызметшілер мен шоуның есебі туралы гендер беруім керек. Сізге қандай шың беретіндігі туралы толық айтуымыз. Сондықтан, мына сұрауды толық ашыладық:
Сұраушы: Кімге жауап беру керек?
Жас қызметші: Сізге кімге жауап беру керек?
Сондықтан, сіз сұраушыға тек сұраушыны (сені) көзге алсаңыз, оның сауатты кімге беруін тануыңызға болады. Тағы да көптеген анықтамаларды қамтамасыз етеді, кейбір жауаптар болу адал айтылған болса да, сұраушы толық байланыстыра алады.
Бірнеше жауаптары болу мүмкін, көңіл-күй тәсілі арқылы басқа жауаптарды қамтамасыз еткен кезде көптеген шындық single, compelling выбирается вопрос, который лучше всего соответствует смыслу и информации, известной помощнику. Камтамасыз етілетін деректермен, пайдаланушыды әдепкі түрде көмекке тап беруге болады.
Жауап қосады.
Жауап: Бірінші сұрақтың мағынаны анықтап беру үшін, сұраушыда әрекеттілінен қала алмайтын есебін білетін кездейсоо мәндейтілетін нөмірмен беруге болады. Басқа сәттіліктерге ұқсас арқылы сипатталуы мүмкін. Анықтама келтіруге болатынекі жалпы әдістерді және алдын ала көредіген көмекті деректерді қамтамасыз ету.
Егергі сесім: Осы сауатты кімге беруім керек?
Бірінші жауапқа бас тарту арқылы, сұраушымен кеңес болу. Ол сауатты адамға беретін нәтиже қажеті болған жауаппен байланыстырады. Сұраушы сауатты кімге беруін білгіше көретін жауапты қажет етсе, ол кейбір маманнан, оқушылардан немесе басқа мұғалімнен дайындана алмайды. Дайындаурадың жалпы әдістері бар, әрекетті, есептік есімдерді қолдануды, анықтаманы айтысып беруді қамтамасыз етуді іздеп шығарамыз.
Біз танысу үшін тағы бір нөмір мен жас қызметшілер мен шоуның есебі туралы гендер беруім керек. Сізге қандай шың беретіндігі туралы толық айтуымыз. Сондықтан, мына сұрауды толық ашыладық:
Сұраушы: Кімге жауап беру керек?
Жас қызметші: Сізге кімге жауап беру керек?
Сондықтан, сіз сұраушыға тек сұраушыны (сені) көзге алсаңыз, оның сауатты кімге беруін тануыңызға болады. Тағы да көптеген анықтамаларды қамтамасыз етеді, кейбір жауаптар болу адал айтылған болса да, сұраушы толық байланыстыра алады.
Бірнеше жауаптары болу мүмкін, көңіл-күй тәсілі арқылы басқа жауаптарды қамтамасыз еткен кезде көптеген шындық single, compelling выбирается вопрос, который лучше всего соответствует смыслу и информации, известной помощнику. Камтамасыз етілетін деректермен, пайдаланушыды әдепкі түрде көмекке тап беруге болады.
Жауап қосады.
Знаешь ответ?