1. «Қазақстанда академиялық ғылымдың модернизациялануы және өзгертуі кезеңдері» тақырыбынан анықтама беріңдер және кезеңдерге сипаттама беріңдер.
Antonovich
Абырой, "Қазақстанда академиялық ғылымдың модернизациялануы және өзгертуі кезеңдері" тақырыбы туралы анықтама беру үшін мен сізге толықтыру үшін өзара байланысқан факторларды көрсетемін.
1. Академиялық ғылымдың модернизациялануы: Біздің ғылымды нұсқауды модернизациялау мақсатында, білімнің жаңа жолда тарату орталығы академиялық ғылымның ірі авторитетке қатысты саласына әсер ететін модернизацияланған өзгерістерін жасаулары керек. Бұл ғылымды дамыту проекттерін, технологияларды, жас мүмкіндіктерді және жаңа оқу материалдарын мында қайталап жасауларды камтиту керек.
2. Қазақстанда академиялық ғылымды модернизациялау жөніндегі кезеңдер: Назар аударымыздың бірінші кезеңі "ғылымдарды дамыту жөніндегі білім беру процесін дайындау" болуы мүмкін. Бұл пайда əкелген білім санатын қалыптастыру, ғылымды дамыту мүмкіндіктері мен уақытын тиімді тайту жолдарын белгілеумен басталған.
Секіру: мемлекеттік білім беру деңгейі, атаулы-атабайлы, орта мектептер және колледждер, университеттер.
Екінші кезең - "трансфер образованиян зерттеу жөніндегі бірінші қадамды қабылдау". Ол кезде академиялық ғылымны дамытуға арналған жаңартуларды оқу бағдарламаларын жасау арқылы ақпаратты бірінші рет жетілдіру қиындықтарын алмасыру маңызды.
Қазақстандағы білім беру мекемелерінде модернизациялану кезеңдерін өзгерту максатына меншікті контент, мектеп педагогикасы және бағдарламаларының жаңа мазмұны, шығармашылық видеосында модульдер мен біліктіліктік тасымалдар, контекстуалды жаттығулар, оқудың қабылдау және талдау мазмұны мынадай болуы мүмкін.
Сонымен қатар, ғылымдық өндіру, congregative сыныпты радикалдандыру, алғашқы оқушылар мен оқушылардың қалыптасуы мүмкіндігін арттыру үшін ең бірінші кезеңдегі зор курстарды түсіндіру қажет.
Сіз осы тақырыптар туралы маңызды факторларды сипаттап өттіңіз. Мүмкін, сізге тез түрде кезеңдердің анықтамасын беруім келеді. Жаттауға дайын болыңызсыз ба?
1. Академиялық ғылымдың модернизациялануы: Біздің ғылымды нұсқауды модернизациялау мақсатында, білімнің жаңа жолда тарату орталығы академиялық ғылымның ірі авторитетке қатысты саласына әсер ететін модернизацияланған өзгерістерін жасаулары керек. Бұл ғылымды дамыту проекттерін, технологияларды, жас мүмкіндіктерді және жаңа оқу материалдарын мында қайталап жасауларды камтиту керек.
2. Қазақстанда академиялық ғылымды модернизациялау жөніндегі кезеңдер: Назар аударымыздың бірінші кезеңі "ғылымдарды дамыту жөніндегі білім беру процесін дайындау" болуы мүмкін. Бұл пайда əкелген білім санатын қалыптастыру, ғылымды дамыту мүмкіндіктері мен уақытын тиімді тайту жолдарын белгілеумен басталған.
Секіру: мемлекеттік білім беру деңгейі, атаулы-атабайлы, орта мектептер және колледждер, университеттер.
Екінші кезең - "трансфер образованиян зерттеу жөніндегі бірінші қадамды қабылдау". Ол кезде академиялық ғылымны дамытуға арналған жаңартуларды оқу бағдарламаларын жасау арқылы ақпаратты бірінші рет жетілдіру қиындықтарын алмасыру маңызды.
Қазақстандағы білім беру мекемелерінде модернизациялану кезеңдерін өзгерту максатына меншікті контент, мектеп педагогикасы және бағдарламаларының жаңа мазмұны, шығармашылық видеосында модульдер мен біліктіліктік тасымалдар, контекстуалды жаттығулар, оқудың қабылдау және талдау мазмұны мынадай болуы мүмкін.
Сонымен қатар, ғылымдық өндіру, congregative сыныпты радикалдандыру, алғашқы оқушылар мен оқушылардың қалыптасуы мүмкіндігін арттыру үшін ең бірінші кезеңдегі зор курстарды түсіндіру қажет.
Сіз осы тақырыптар туралы маңызды факторларды сипаттап өттіңіз. Мүмкін, сізге тез түрде кезеңдердің анықтамасын беруім келеді. Жаттауға дайын болыңызсыз ба?
Знаешь ответ?