1. Қандай мән берілген деген сөздегі «Балаға, артына көбінесе, үш адамнан мінез жұғады. Біріншісі – ата-анадан

1. Сөздегі "Балаға, артына көбінесе, үш адамнан мінез жұғады. Біріншісі – ата-анадан, екіншісі – ұстазынан, үшіншісі – құрбысынан. Осылардың ішінен бала қайсысын жақсы көрсе сонысынан жұғады" сөзіне екі дәйек келтірілген.

Дәйек 1: Көбінесе
Негізгі сөйлемге байланысты қасшылар арасындағы баланы жақсы көргеніне сәйкес деп "көбінесе" сөзі қосылады. Онымен қатар, осы сөйлемде баланың үш адамның тек қасшылары жасаған ойынға қатысуы міндеттідігі айтулынады.

Дәйек 2: Мінез
Сөйлемде көбінесе деген сөзге қатысты "мінез" түйінінің эшкімдігін көрсететін баланы жайлы шешімді маңыздайды. Бала, қазақ тілін мінезімен танысқанына, оның ғана қасшыларының ойын сайлауы берді айтулынады.

2. Қазақ халқының мақал-мәтелдері қасиеттерге ерекше назар аударғанын айқын көрсетуі керек. Енді бірдей көрсетеміз, бірақ сізге көбірек мақал-мәтелдерді ұқсасыз бере алмаймын.

Ерекше назар аударылған екі қасиетті жазамыз:
1. Алғашқы қасиет: Қазақ халқының мақал-мәтелдері асеттік пен моралды дамуға арналған. Олар асыл және жаттығу туралы көрсеткен. Мақал-мәтелдер адамның психологиялық, интеллектуалды, этикалық және эстетикалық дамуына көмекші болады.

2. Екінші қасиет: Қазақ халқының мақал-мәтелдері ғылым мен білімге арналған. Олардың ішінде ғылым, тарих, әдебиет, эртегілер, табиғат және танымдық дауыстар туралы бөлек деп қарастыруға болады.

3. Ұлттық құндылықтардың түзетілуінің негізіне не жатады?
Улттық құндылықтардың түзетілуі қазақ халқының дамуы мен ақиқатты дамуына байланысты тұрады. Бұл тұрақты жетістіктерге жадымдауды айтуға кепілдік береді, берілген салада дағдысын дамытуға тәуелдідік береді. Ұлттық құндылықтар туғызушілерге қазақ халқы тарихы мен культуралық мәнерлері туралы отбасылық ретінде түсіндіреді. Олар балаға көмек көрсетеді және ұлттық бірлікке дейінгі даму мен жетістіктердесу деген мақсатқа арналған.