1. Какой густой туман закрывал остров утрен…ий?
2. Какое солнце ударило по острову з…лотыми лучами и рассеяло туман?
3. Где расположились строители со всеми завезён…ыми материалами?
4. Что делали машины с людьми и тракторы на льду?
5. Что происходило с деревьями, когда машины тр.слись мгновение?
6. Кем заполнилась широкая просека в лесу? Что начали делать лесорубы и плотники?
2. Какое солнце ударило по острову з…лотыми лучами и рассеяло туман?
3. Где расположились строители со всеми завезён…ыми материалами?
4. Что делали машины с людьми и тракторы на льду?
5. Что происходило с деревьями, когда машины тр.слись мгновение?
6. Кем заполнилась широкая просека в лесу? Что начали делать лесорубы и плотники?
Таинственный_Маг
1. Густой туман, закрывавший остров утренними часами, был образован в результате конденсации водяного пара в воздухе. Когда воздух остывает до точки росы, пар превращается в капли, и образуется туман. В данном случае, вероятно, утренняя прохлада после ночи привела к образованию такого густого тумана на острове.
2. Ударившее по острову солнце своими золотыми лучами является олицетворением восхода солнца. При восходе солнца его лучи проникают через атмосферу и освещают поверхность острова, рассеивая туман.
3. Строители с завезенными материалами, вероятно, расположились на острове с целью начать строительство различных объектов. Место для расположения строителей и материалов, скорее всего, было выбрано таким образом, чтобы обеспечить удобство работы и возможность использовать доступные ресурсы.
4. Машины с людьми и тракторы, находящиеся на льду, могут выполнять различные задачи. Например, машины с людьми могут осуществлять работы по строительству или ремонту, проводить транспортировку или уборку территории. Тракторы, в свою очередь, могут заниматься различными работами, связанными с земледелием или снегопахотой.
5. При трении машины и тракторы на льду возникает энергия трения, которая передается на поверхность. Это может привести к тому, что твердые объекты, например, деревья, начинают колебаться и издавать звук. В данном случае, когда машины тряслись мгновение, деревья могут ненадолго вибрировать или шататься.
6. Широкая просека в лесу может быть заполнена разными растениями, такими как кустарники, травы или новые саженцы. Лесорубы и плотники, видя такую просеку, могут начать свои работы, связанные с лесозаготовкой и строительством. Лесорубы могут вырубать деревья для получения древесины, а плотники могут использовать эту древесину для строительства различных объектов.
2. Ударившее по острову солнце своими золотыми лучами является олицетворением восхода солнца. При восходе солнца его лучи проникают через атмосферу и освещают поверхность острова, рассеивая туман.
3. Строители с завезенными материалами, вероятно, расположились на острове с целью начать строительство различных объектов. Место для расположения строителей и материалов, скорее всего, было выбрано таким образом, чтобы обеспечить удобство работы и возможность использовать доступные ресурсы.
4. Машины с людьми и тракторы, находящиеся на льду, могут выполнять различные задачи. Например, машины с людьми могут осуществлять работы по строительству или ремонту, проводить транспортировку или уборку территории. Тракторы, в свою очередь, могут заниматься различными работами, связанными с земледелием или снегопахотой.
5. При трении машины и тракторы на льду возникает энергия трения, которая передается на поверхность. Это может привести к тому, что твердые объекты, например, деревья, начинают колебаться и издавать звук. В данном случае, когда машины тряслись мгновение, деревья могут ненадолго вибрировать или шататься.
6. Широкая просека в лесу может быть заполнена разными растениями, такими как кустарники, травы или новые саженцы. Лесорубы и плотники, видя такую просеку, могут начать свои работы, связанные с лесозаготовкой и строительством. Лесорубы могут вырубать деревья для получения древесины, а плотники могут использовать эту древесину для строительства различных объектов.
Знаешь ответ?