1. Каковы основы внешней дисциплины: самосознание и самоконтроль или страх наказания? 2. С какого возраста

1. Основы внешней дисциплины включают в себя самосознание и самоконтроль. Под самосознанием понимается осознание собственной роли и места в обществе, а также понимание собственных ценностей и норм поведения. Самоконтроль - это способность контролировать свои эмоции, поступки и реакции на внешние события. Конечно, страх наказания также может быть фактором, влияющим на внешнюю дисциплину, но основой всегда должно быть развитие самосознания и самоконтроля, чтобы человек мог вести себя адекватно и отвечать за свои поступки.

2. В России несовершеннолетние начинают нести уголовную ответственность с 14 лет. Однако есть некоторые исключения в случае совершения особо тяжких преступлений, например, убийство или изнасилование. В этих случаях уголовная ответственность может возникнуть и раньше 14 лет.

3. Обязанности граждан России включают в себя все перечисленное: охрана природы, участие в государственной жизни, приобщение к национальной культуре и соблюдение моральных норм. Охрана природы означает заботу о окружающей среде, соблюдение правил экологической безопасности и сохранение биоразнообразия. Участие в государственной жизни включает голосование на выборах, активное участие в общественных делах и соблюдение законов страны. Приобщение к национальной культуре подразумевает изучение и сохранение традиций, культурных ценностей и истории своей страны. Соблюдение моральных норм означает осознанное следование этическим принципам, уважение к другим людям и отсутствие вредных привычек.

4. Сопоставление положений из двух столбцов:

- Политический институт | Власть осуществляется в интересах народа.
- Гражданское общество | Самоорганизация граждан.
- Судебная власть | Рассмотрение уголовных и гражданских дел.
- СМИ | Информационное обеспечение общества.

Каждое положение соответствует институту, указанному в левом столбце. Таким образом:

- Политический институт | Власть осуществляется в интересах народа.
- Гражданское общество | Самоорганизация граждан.
- Судебная власть | Рассмотрение уголовных и гражданских дел.
- СМИ | Информационное обеспечение общества.

Чтобы представить эту информацию наглядно, я использовал таблицу. Это помогает организовать данные и сделать их более понятными.