1. Каково имя главного персонажа данного рассказа? Чем занимается он по своей профессии? Какая поговорка является

1. В данном рассказе главный персонаж называется Коваленко. По своей профессии он является учителем географии. Любимой поговоркой Коваленко является "Нет предела изучению мира".

2. Главный герой рассказа, Коваленко, не является полностью созданием Чехова. Он имеет литературных предшественников, наподобие героев других рассказов Чехова, таких как С-Щедрин. В истории С-Щедрин Коваленко можно увидеть элементы характера и поведения предыдущих героев Чехова.

3. Да, я могу доказать, что главный герой вызывает сочувствие и ужас одновременно. Коваленко вызывает сочувствие благодаря своей любви к знаниям и стремлению подарить знания своим ученикам. Он поражает нас своей преданностью учительскому делу. Однако, его перфекционизм и недостаток терпения могут вызывать ужас и тревогу у некоторых учеников.

4. Коваленко, новый учитель географии, воспринимает все, что происходит в городе и в гимназии с острым вниманием и любопытством. Чехов выбрал для него профессию учителя географии, чтобы показать его умение видеть и понимать мир вокруг себя. Профессия учителя географии помогает Коваленко расширять свои знания о разных странах и культурах, что вносит разнообразие в его характер и взгляды.

5. Коваленко пытается научить своего молодого коллегу Беликова не только географическим знаниям, но и важным жизненным урокам. Он проводит уроки терпения и самоконтроля, наставляет на правильный путь в общении с окружающими и помогает понять, что знания и стремление к развитию являются ключами к успеху. Коваленко стремится передать свою страсть к учению и поддерживает Беликова в его становлении как учителя и индивида.