1. Какова мораль, которую мы усваиваем из басни И. Крылова "Демьянова уха"?
2. Над какими недостатками человека автор смеется?
3. Возможно ли доказать или опровергнуть утверждение, что басня устарела и ее нужно отправить в архив?
2. Над какими недостатками человека автор смеется?
3. Возможно ли доказать или опровергнуть утверждение, что басня устарела и ее нужно отправить в архив?
Весенний_Ветер
1. В басне И. Крылова "Демьянова уха", мораль, которую мы можем усвоить, заключается в предостережении от слишком прямолинейного подхода в жизни и необдуманных поступках. В басне рассказывается о смелом и настойчивом Демьяне, который желает отличиться и стать лидером, но его стремление приводит к неприятным последствиям. Таким образом, мораль заключается в том, чтобы быть осторожным, не делать поспешных выводов и не пренебрегать советами других людей.
Пояснение: В басне мы видим, как герой пытается уловить несуществующую возможность, чтобы подчеркнуть свою значимость, а в результате находит лишь односторонние ограничения и сдвигает уши. Это наглядно показывает, что наивность и необдуманность могут привести к неприятным последствиям.
2. В слове автора, басня "Демьянова уха" является сатирой, поэтому она насмехается над некоторыми недостатками человеческой натуры. В данной басне автор смеется над такими недостатками, как наивность, нежелание прислушиваться к мудрым советам других людей, желание выпячивать свою значимость, дремучая глупость и неосмотрительность собственных поступков.
Пояснение: Автор, используя образы животных-персонажей, разоблачает и иронизирует над негативными качествами человека, чтобы вызвать смех и размышления у читателя.
3. Вопрос о том, нужно ли отправлять басню "Демьянова уха" в архив или считать ее устаревшей, является предметом дискуссии. Каждый может иметь свое собственное мнение относительно этого вопроса. Рассмотрим две возможные точки зрения:
Аргументы в пользу устаревания:
- Басня была написана в 19 веке и описывает реалии и проблемы того времени, которые могут быть непонятны или неактуальны в наше время.
- Сюжет и широко распространенные символы в басне могут потерять свою силу в современном мире, где многое изменилось.
- Более современные басни или литературные произведения могут лучше отражать современные проблемы и вызвать больший интерес у современных школьников.
Аргументы против устаревания:
- Басни всегда имели и будут иметь важную педагогическую и нравственную ценность, поскольку через образы животных, они передают универсальные моральные уроки.
- Даже если конкретные события в басне могут быть устаревшими, ее основные моральные ценности и проблемы все еще актуальны и важны для современного общества.
- Басня может использоваться как отправная точка для обсуждения различных аспектов нравственности и повседневной жизни с учащимися.
В итоге, ответ на вопрос о необходимости отправить басню в архив или считать ее устаревшей зависит от конкретного контекста и требований образовательной программы, а также от мнения преподавателя или учебного заведения. Однако, в свете универсальности моральных уроков и актуальности некоторых проблем, басня "Демьянова уха" может продолжать иметь свое значение и использоваться в образовательном процессе.
Пояснение: В басне мы видим, как герой пытается уловить несуществующую возможность, чтобы подчеркнуть свою значимость, а в результате находит лишь односторонние ограничения и сдвигает уши. Это наглядно показывает, что наивность и необдуманность могут привести к неприятным последствиям.
2. В слове автора, басня "Демьянова уха" является сатирой, поэтому она насмехается над некоторыми недостатками человеческой натуры. В данной басне автор смеется над такими недостатками, как наивность, нежелание прислушиваться к мудрым советам других людей, желание выпячивать свою значимость, дремучая глупость и неосмотрительность собственных поступков.
Пояснение: Автор, используя образы животных-персонажей, разоблачает и иронизирует над негативными качествами человека, чтобы вызвать смех и размышления у читателя.
3. Вопрос о том, нужно ли отправлять басню "Демьянова уха" в архив или считать ее устаревшей, является предметом дискуссии. Каждый может иметь свое собственное мнение относительно этого вопроса. Рассмотрим две возможные точки зрения:
Аргументы в пользу устаревания:
- Басня была написана в 19 веке и описывает реалии и проблемы того времени, которые могут быть непонятны или неактуальны в наше время.
- Сюжет и широко распространенные символы в басне могут потерять свою силу в современном мире, где многое изменилось.
- Более современные басни или литературные произведения могут лучше отражать современные проблемы и вызвать больший интерес у современных школьников.
Аргументы против устаревания:
- Басни всегда имели и будут иметь важную педагогическую и нравственную ценность, поскольку через образы животных, они передают универсальные моральные уроки.
- Даже если конкретные события в басне могут быть устаревшими, ее основные моральные ценности и проблемы все еще актуальны и важны для современного общества.
- Басня может использоваться как отправная точка для обсуждения различных аспектов нравственности и повседневной жизни с учащимися.
В итоге, ответ на вопрос о необходимости отправить басню в архив или считать ее устаревшей зависит от конкретного контекста и требований образовательной программы, а также от мнения преподавателя или учебного заведения. Однако, в свете универсальности моральных уроков и актуальности некоторых проблем, басня "Демьянова уха" может продолжать иметь свое значение и использоваться в образовательном процессе.
Знаешь ответ?