1. Какое чувство осталось у вас после прочтения рассказа "Злоумышленник"?
2. Является ли Денис виновным в своем поступке?
3. Как речь характеризует Дениса и следователя? Приведите примеры.
4. Выполните лексикографическую работу и объясните значения следующих слов: заделанное отверстие, известно, наживка, яркая рубашка, скрытый вывод, совершить, долг, неуплаченная сумма.
5. Какую тему освещает Чехов в этом рассказе?
Работа с рассказом "Тоска"
1. Чем данный рассказ отличается от юмористических произведений Чехова?
2. Какие общие черты есть в композиции этого рассказа и рассказа "Хамелион"?
Работа с рассказом "Размазня"
1. Почему Юлия Васильевна
2. Является ли Денис виновным в своем поступке?
3. Как речь характеризует Дениса и следователя? Приведите примеры.
4. Выполните лексикографическую работу и объясните значения следующих слов: заделанное отверстие, известно, наживка, яркая рубашка, скрытый вывод, совершить, долг, неуплаченная сумма.
5. Какую тему освещает Чехов в этом рассказе?
Работа с рассказом "Тоска"
1. Чем данный рассказ отличается от юмористических произведений Чехова?
2. Какие общие черты есть в композиции этого рассказа и рассказа "Хамелион"?
Работа с рассказом "Размазня"
1. Почему Юлия Васильевна
Siren
"Злоумышленник"?
Ответ:
1. После прочтения рассказа "Злоумышленник" у меня осталось чувство недоумения и возмущения. Сюжет рассказа вызывает неприятные эмоции, так как главный герой проявляет недостойное поведение.
2. Вопрос о виновности Дениса в своем поступке является субъективным и требует детального анализа с точки зрения нравственности. В рассказе Денис совершает кражу, что является противозаконным действием, и, с точки зрения закона, он виновен. Однако, следует также учесть обстоятельства, которые могут оказывать влияние на его поступок, такие как мотивация, обстоятельства окружения и др. Эти аспекты следует рассмотреть при оценке виновности Дениса.
3. Речь в рассказе характеризует Дениса и следователя.
Примеры:
- Речь Дениса отличается неразвитым логическим мышлением и эмоциональностью:
«А если я скажу, что нашими еженедельными сборами я покрывал долг перед одной фирмой, с которой мне нужно было заключить договор, а за этим заключением долг не нужен, а я собирался уговорить моих дружков платить сумму, эквивалентную долгу, если они скажут, что Денис Капитонович прекрасный, хороший мужик и даже великий деятель, на то лишенный каких бы то ни было академических званий и мировой ответственности, ведь за этим трудно закрыть глаза или понижать голову перед премьер-министром...»
- Речь следователя характеризуется формальностью и деловым тоном:
«Прочитав докладное описание дела, сын проощается с отцом, пытается как-то его успокоить, сказать, что все что может быть, личные средства и верные друзья и даже прошение премьер-министру и написать сентберицкий договор не исправят его обстановки, а меня, следователя, даже возничего у департамента торговли, равномерно сажать, будто я гражданина избегаю, будет никак не...
4. Лексикографическая работа:
- Заделанное отверстие - отверстие, которое было закрыто или закрашено, чтобы его не было видно или чтобы его функциональность была сохранена;
- Известно - о чем-либо известно факт или информация, которая является общеизвестной или доступной для всех;
- Наживка - предмет или действие, используемое для привлечения или привлечения кого-либо, часто используется в контексте приманки для рыбы или животных;
- Яркая рубашка - рубашка, имеющая яркий или насыщенный цвет, часто используется для выделения внешнего вида или создания эффектного образа;
- Скрытый вывод - мысль, предположение или информация, которая не является явной или открытой, а находится на скрытом уровне или требует анализа или контекста для его обнаружения или понимания;
- Совершить - совершить действие или поступок, осознавая его значение или имея намерение выполнить его;
- Долг - сумма денег или материальных обязательств, которые необходимо уплатить или выплатить, обычно в результате заключенного договора или полученных услуг;
- Неуплаченная сумма - сумма долга или платежа, которая не была оплачена или уплачена в срок.
5. В данном рассказе Чехов освещает тему морали и нравственных принципов. Главный герой Денис сталкивается с соблазном и выбирает неправильный путь, проявляя нравственную слабость. Рассказ поднимает важные вопросы о человеческой природе, нравственных ценностях и последствиях наших поступков.
Работа с рассказом "Тоска":
1. Данный рассказ отличается от юмористических произведений Чехова своим тоном и настроем. Вместо юмора и иронии, "Тоска" представляет собой глубокий и трогательный рассказ о человеческой печали, одиночестве и потере.
2. Общие черты композиции "Тоски" и рассказа "Злоумышленник" включают использование монологов героев, внутренних монологов и размышлений. Также оба рассказа имеют небольшой объем и сосредоточены на внутреннем мире героев, их мыслях и эмоциях.
Ответ:
1. После прочтения рассказа "Злоумышленник" у меня осталось чувство недоумения и возмущения. Сюжет рассказа вызывает неприятные эмоции, так как главный герой проявляет недостойное поведение.
2. Вопрос о виновности Дениса в своем поступке является субъективным и требует детального анализа с точки зрения нравственности. В рассказе Денис совершает кражу, что является противозаконным действием, и, с точки зрения закона, он виновен. Однако, следует также учесть обстоятельства, которые могут оказывать влияние на его поступок, такие как мотивация, обстоятельства окружения и др. Эти аспекты следует рассмотреть при оценке виновности Дениса.
3. Речь в рассказе характеризует Дениса и следователя.
Примеры:
- Речь Дениса отличается неразвитым логическим мышлением и эмоциональностью:
«А если я скажу, что нашими еженедельными сборами я покрывал долг перед одной фирмой, с которой мне нужно было заключить договор, а за этим заключением долг не нужен, а я собирался уговорить моих дружков платить сумму, эквивалентную долгу, если они скажут, что Денис Капитонович прекрасный, хороший мужик и даже великий деятель, на то лишенный каких бы то ни было академических званий и мировой ответственности, ведь за этим трудно закрыть глаза или понижать голову перед премьер-министром...»
- Речь следователя характеризуется формальностью и деловым тоном:
«Прочитав докладное описание дела, сын проощается с отцом, пытается как-то его успокоить, сказать, что все что может быть, личные средства и верные друзья и даже прошение премьер-министру и написать сентберицкий договор не исправят его обстановки, а меня, следователя, даже возничего у департамента торговли, равномерно сажать, будто я гражданина избегаю, будет никак не...
4. Лексикографическая работа:
- Заделанное отверстие - отверстие, которое было закрыто или закрашено, чтобы его не было видно или чтобы его функциональность была сохранена;
- Известно - о чем-либо известно факт или информация, которая является общеизвестной или доступной для всех;
- Наживка - предмет или действие, используемое для привлечения или привлечения кого-либо, часто используется в контексте приманки для рыбы или животных;
- Яркая рубашка - рубашка, имеющая яркий или насыщенный цвет, часто используется для выделения внешнего вида или создания эффектного образа;
- Скрытый вывод - мысль, предположение или информация, которая не является явной или открытой, а находится на скрытом уровне или требует анализа или контекста для его обнаружения или понимания;
- Совершить - совершить действие или поступок, осознавая его значение или имея намерение выполнить его;
- Долг - сумма денег или материальных обязательств, которые необходимо уплатить или выплатить, обычно в результате заключенного договора или полученных услуг;
- Неуплаченная сумма - сумма долга или платежа, которая не была оплачена или уплачена в срок.
5. В данном рассказе Чехов освещает тему морали и нравственных принципов. Главный герой Денис сталкивается с соблазном и выбирает неправильный путь, проявляя нравственную слабость. Рассказ поднимает важные вопросы о человеческой природе, нравственных ценностях и последствиях наших поступков.
Работа с рассказом "Тоска":
1. Данный рассказ отличается от юмористических произведений Чехова своим тоном и настроем. Вместо юмора и иронии, "Тоска" представляет собой глубокий и трогательный рассказ о человеческой печали, одиночестве и потере.
2. Общие черты композиции "Тоски" и рассказа "Злоумышленник" включают использование монологов героев, внутренних монологов и размышлений. Также оба рассказа имеют небольшой объем и сосредоточены на внутреннем мире героев, их мыслях и эмоциях.
Знаешь ответ?