1. Какие средства языка используются в следующих предложениях?
1) Я знаю, будет язык живой родной...
а) Эпитет
2) Как текли дожди бесконечные и злобные...
б) Сравнение
3) Цвет яблоневый, седина словно...
в) Инверсия
В усы отца пролилась густая дождевая вода.
г) Гипербола
2. Соотнесите жанр произведения с его названием.
1) "Чудесный доктор"
а) Сказка
2) "Железная дорога"
б) Рассказ
3) "Неизвестный цветок"
в) Миф
4) "Бежин луг"
г) Стихотворение
5) "Скотный двор царя Авгия"
д) Е) Сказка-быль
3. Соотнесите героев произведений с их названиями.
1) Дефорж
а) "Тринадцатый подвиг"
1) Я знаю, будет язык живой родной...
а) Эпитет
2) Как текли дожди бесконечные и злобные...
б) Сравнение
3) Цвет яблоневый, седина словно...
в) Инверсия
В усы отца пролилась густая дождевая вода.
г) Гипербола
2. Соотнесите жанр произведения с его названием.
1) "Чудесный доктор"
а) Сказка
2) "Железная дорога"
б) Рассказ
3) "Неизвестный цветок"
в) Миф
4) "Бежин луг"
г) Стихотворение
5) "Скотный двор царя Авгия"
д) Е) Сказка-быль
3. Соотнесите героев произведений с их названиями.
1) Дефорж
а) "Тринадцатый подвиг"
Luna_V_Oblakah
1) Какие средства языка используются в следующих предложениях?
1) Я знаю, будет язык живой родной...
а) Эпитет
В данном предложении присутствует использование эпитета "живой родной", где слово "живой" придаёт языку живые, оживлённые свойства.
2) Как текли дожди бесконечные и злобные...
б) Сравнение
В этом предложении используется сравнение "как текли дожди бесконечные и злобные", где дожди сравниваются с чем-то бесконечным и злобным, чтобы передать особенности их течения.
3) Цвет яблоневый, седина словно...
в) Инверсия
Здесь мы имеем использование инверсии в выражении "цвет яблоневый", где обычно слова стоят в другом порядке, но в данном случае они были переставлены для эффекта выразительности.
В усы отца пролилась густая дождевая вода.
г) Гипербола
В данном предложении используется гипербола "густая дождевая вода", которая преувеличивает количество или интенсивность дождевой воды в усах отца.
2) Соотнесите жанр произведения с его названием.
1) "Чудесный доктор"
а) Сказка
Название "Чудесный доктор" предполагает, что это произведение относится к жанру сказки, где будет описано волшебное или чудесное приключение с доктором.
2) "Железная дорога"
б) Рассказ
Название "Железная дорога" указывает на то, что данное произведение скорее всего будет рассказом, описывающим события или приключения, связанные с железной дорогой.
3) "Неизвестный цветок"
в) Миф
Название "Неизвестный цветок" может говорить о том, что в произведении будет рассказан мифический или легендарный рассказ о неизвестном цветке.
4) "Бежин луг"
г) Стихотворение
Название "Бежин луг" свидетельствует о том, что это произведение, скорее всего, будет стихотворением, где описывается луг сорняков, называемых бежин луг.
5) "Скотный двор царя Авгия"
д) Е) Сказка-быль
Название "Скотный двор царя Авгия" указывает на то, что данное произведение представляет собой смесь или сочетание сказки и были, где рассказывается о скотном дворе царя Авгия.
3) Соотнесите героев произведений с их названиями.
1) Дефорж
а) "Тринадцатый подвиг"
Герой Дефорж соотносится с произведением "Тринадцатый подвиг", где вероятно рассказывается о его подвигах или достижениях, связанных с темой числа 13.
1) Я знаю, будет язык живой родной...
а) Эпитет
В данном предложении присутствует использование эпитета "живой родной", где слово "живой" придаёт языку живые, оживлённые свойства.
2) Как текли дожди бесконечные и злобные...
б) Сравнение
В этом предложении используется сравнение "как текли дожди бесконечные и злобные", где дожди сравниваются с чем-то бесконечным и злобным, чтобы передать особенности их течения.
3) Цвет яблоневый, седина словно...
в) Инверсия
Здесь мы имеем использование инверсии в выражении "цвет яблоневый", где обычно слова стоят в другом порядке, но в данном случае они были переставлены для эффекта выразительности.
В усы отца пролилась густая дождевая вода.
г) Гипербола
В данном предложении используется гипербола "густая дождевая вода", которая преувеличивает количество или интенсивность дождевой воды в усах отца.
2) Соотнесите жанр произведения с его названием.
1) "Чудесный доктор"
а) Сказка
Название "Чудесный доктор" предполагает, что это произведение относится к жанру сказки, где будет описано волшебное или чудесное приключение с доктором.
2) "Железная дорога"
б) Рассказ
Название "Железная дорога" указывает на то, что данное произведение скорее всего будет рассказом, описывающим события или приключения, связанные с железной дорогой.
3) "Неизвестный цветок"
в) Миф
Название "Неизвестный цветок" может говорить о том, что в произведении будет рассказан мифический или легендарный рассказ о неизвестном цветке.
4) "Бежин луг"
г) Стихотворение
Название "Бежин луг" свидетельствует о том, что это произведение, скорее всего, будет стихотворением, где описывается луг сорняков, называемых бежин луг.
5) "Скотный двор царя Авгия"
д) Е) Сказка-быль
Название "Скотный двор царя Авгия" указывает на то, что данное произведение представляет собой смесь или сочетание сказки и были, где рассказывается о скотном дворе царя Авгия.
3) Соотнесите героев произведений с их названиями.
1) Дефорж
а) "Тринадцатый подвиг"
Герой Дефорж соотносится с произведением "Тринадцатый подвиг", где вероятно рассказывается о его подвигах или достижениях, связанных с темой числа 13.
Знаешь ответ?