1) Какие сложности присутствуют в следующих предложениях: - Архитектор от бога, Гауди не мог задуматься обычный собор

1) В первом предложении сложности связаны с использованием выражений и слов, которые могут быть непонятны для школьника:

- "Архитектор от бога" - здесь используется выражение "от бога" в значении "очень хороший". Школьнику может быть сложно понять данное выражение.

- "Гауди не мог задуматься обычный собор" - в данном случае можно предположить, что здесь имелось в виду, что Гауди не мог задуматься создать обычный собор. Термин "задуматься обычный" звучит необычно и может вызвать путаницу у школьника.

- "Обращением" - это термин из грамматики, который обозначает особую роль слова или словосочетания, выражающего прямую адресацию к кому-либо или чему-либо в предложении. Школьнику может быть непонятно значение этого термина.

- "Обособленным членом предложения" - это также термин из грамматики, который обозначает слово или словосочетание, выражающее смысловое дополнение к предложению, но находящееся в отдельной интонационной паузе. Для школьника это может быть сложно понять и узнать его значение.

- "Водной конструкцией" - в данном случае речь идет о сооружении, связанном с водой. Это выражение может вызвать трудности в понимании для школьника.

- "Однородными членами предложения" - это термин из грамматики, обозначающий слова или словосочетания, выполняющие одну и ту же роль в предложении и соединенные союзом "или". Для школьника может быть сложно понять его значение.

2) "Как я понимаю, он говорит о своем отъезде" - данное предложение не вызывает сложностей в понимании, оно выражает понимание того, что говорящий говорит о своем отъезде. Возможно, в данном контексте следует уточнить, о ком идет речь, чтобы предложение стало полным и лучше понятным для школьника.