1. Какие словарные выражения используются для обозначения декларативных знаний?
2) Установите связь между видами письменности и их соответствующими регионами:
а) Древняя письменность - какой тип письменности?
б) Европейские страны - какой тип письменности?
в) Япония - какой тип письменности?
3) Каковы основные процессы, связанные с информацией?
а) Кто является носителем информации?
б) Что представляет собой источник информации?
в) Что означает хранение информации?
г) Что включает в себя обработка информации?
д) Как происходит передача информации?
4) Какой объем имеет информационное сообщение, состоящее из 12 288 бит?
а) Cколько килобайт это составляет - 1 536 Кбайт?
б) Cколько килобайт это составляет - 1,2 Кбайт?
в) Cколько мегабайт это составляет - 1,5 Мбайт?
г) Cколько килобайт это составляет - 1,5 Кбайт?
д) Cколько килобайт это составляет - 1,536 Кбайт?
5) Какие устройства нужно выбрать?
2) Установите связь между видами письменности и их соответствующими регионами:
а) Древняя письменность - какой тип письменности?
б) Европейские страны - какой тип письменности?
в) Япония - какой тип письменности?
3) Каковы основные процессы, связанные с информацией?
а) Кто является носителем информации?
б) Что представляет собой источник информации?
в) Что означает хранение информации?
г) Что включает в себя обработка информации?
д) Как происходит передача информации?
4) Какой объем имеет информационное сообщение, состоящее из 12 288 бит?
а) Cколько килобайт это составляет - 1 536 Кбайт?
б) Cколько килобайт это составляет - 1,2 Кбайт?
в) Cколько мегабайт это составляет - 1,5 Мбайт?
г) Cколько килобайт это составляет - 1,5 Кбайт?
д) Cколько килобайт это составляет - 1,536 Кбайт?
5) Какие устройства нужно выбрать?
Zolotoy_Gorizont
Отлично! Давайте рассмотрим каждый вопрос по очереди и дадим максимально подробный и обстоятельный ответ, чтобы он был понятен школьнику.
1. Декларативные знания - это знания, которые представляют собой объявления, факты, описания или заявления о чем-то. Они могут быть выражены различными способами, и для их обозначения используются словарные выражения. Некоторые из них включают: определения, описания, свойства, прилагательные, синонимы, антонимы, гипонимы и гиперонимы. Эти словарные выражения облегчают понимание и запоминание декларативных знаний.
2. а) Древняя письменность относится к графическим системам записи, которые использовали древние цивилизации для сохранения информации. Примеры древней письменности включают пиктограммы, идеографические системы и силлабарии.
б) В европейских странах распространена алфавитная письменность, основанная на алфавите, состоящем из отдельных букв и звуков. Примеры включают латинскую и кириллическую азбуки.
в) Япония использует комбинированную письменность, включающую иероглифические знаки (кандзи) и две слоговые системы (хирагану и катакану). Кандзи используется для записи японских слов и понятий, а хирагана и катакана - для записи окончаний, предлогов и импортных слов.
3. а) Носитель информации - это человек или система, которая содержит информацию и способна ее распространять. Например, учитель может быть носителем информации, передавая знания ученикам.
б) Источник информации - это место или источник, из которого информация производится или получается. Это может быть книга, интернет, учебник или даже учитель, который делится своими знаниями.
в) Хранение информации - это процесс сохранения информации для последующего использования. Это может быть в памяти человека, в компьютере или в виде письменной записи.
г) Обработка информации - это процесс преобразования информации таким образом, чтобы сделать ее более понятной или полезной. Это может включать анализ, организацию, сравнение, интерпретацию и синтез информации.
д) Передача информации - это процесс передачи информации от одного источника к одному или нескольким носителям информации. Это может происходить через различные каналы связи, такие как устная речь, письменная форма, электронная почта, телефон и другие коммуникационные средства.
4. Объем информации может быть различным и зависит от конкретного контекста или задания. В информатике, объем информации может измеряться в битах, байтах, килобайтах, мегабайтах и т.д. В литературе или других текстовых материалах, объем информации может быть измерен в словах, предложениях, абзацах или страницах. Обычно объем информации увеличивается с увеличением количества представленной информации.
1. Декларативные знания - это знания, которые представляют собой объявления, факты, описания или заявления о чем-то. Они могут быть выражены различными способами, и для их обозначения используются словарные выражения. Некоторые из них включают: определения, описания, свойства, прилагательные, синонимы, антонимы, гипонимы и гиперонимы. Эти словарные выражения облегчают понимание и запоминание декларативных знаний.
2. а) Древняя письменность относится к графическим системам записи, которые использовали древние цивилизации для сохранения информации. Примеры древней письменности включают пиктограммы, идеографические системы и силлабарии.
б) В европейских странах распространена алфавитная письменность, основанная на алфавите, состоящем из отдельных букв и звуков. Примеры включают латинскую и кириллическую азбуки.
в) Япония использует комбинированную письменность, включающую иероглифические знаки (кандзи) и две слоговые системы (хирагану и катакану). Кандзи используется для записи японских слов и понятий, а хирагана и катакана - для записи окончаний, предлогов и импортных слов.
3. а) Носитель информации - это человек или система, которая содержит информацию и способна ее распространять. Например, учитель может быть носителем информации, передавая знания ученикам.
б) Источник информации - это место или источник, из которого информация производится или получается. Это может быть книга, интернет, учебник или даже учитель, который делится своими знаниями.
в) Хранение информации - это процесс сохранения информации для последующего использования. Это может быть в памяти человека, в компьютере или в виде письменной записи.
г) Обработка информации - это процесс преобразования информации таким образом, чтобы сделать ее более понятной или полезной. Это может включать анализ, организацию, сравнение, интерпретацию и синтез информации.
д) Передача информации - это процесс передачи информации от одного источника к одному или нескольким носителям информации. Это может происходить через различные каналы связи, такие как устная речь, письменная форма, электронная почта, телефон и другие коммуникационные средства.
4. Объем информации может быть различным и зависит от конкретного контекста или задания. В информатике, объем информации может измеряться в битах, байтах, килобайтах, мегабайтах и т.д. В литературе или других текстовых материалах, объем информации может быть измерен в словах, предложениях, абзацах или страницах. Обычно объем информации увеличивается с увеличением количества представленной информации.
Знаешь ответ?