1. Какие слова и фразы в тексте описывают гибель корабля?
2. Как автор передает трагическую ситуацию людей и какие слова обобщенно передают сигналы? Почему автор считает, что людей обрекают на гибель?
3. Когда началась гибель? Кто в этом участвовал? Какие препятствия должны были преодолеть выжившие? Как автор описывает состояние людей на поле? Как он оценивает их положение?
4. В тексте говорится: "Из сорока двух членов экипажа "Ушакова" только триста тридцать девять остались живыми после того, как все закончилось в полной темноте около часов вечера."
2. Как автор передает трагическую ситуацию людей и какие слова обобщенно передают сигналы? Почему автор считает, что людей обрекают на гибель?
3. Когда началась гибель? Кто в этом участвовал? Какие препятствия должны были преодолеть выжившие? Как автор описывает состояние людей на поле? Как он оценивает их положение?
4. В тексте говорится: "Из сорока двух членов экипажа "Ушакова" только триста тридцать девять остались живыми после того, как все закончилось в полной темноте около часов вечера."
Solnechnyy_Smayl
1. В тексте описывается гибель корабля с помощью следующих слов и фраз:
- "гибель" - это основное слово, указывающее на несчастный исход;
- "катастрофа" - это слово указывает на серьезное и необратимое событие;
- "трагедия" - описывает глубину и масштаб произошедшего;
- "погибли" - глагол, который указывает на смерть людей;
- "крушение" - описывает разрушение корабля и связанные с ним негативные последствия.
2. Автор передает трагическую ситуацию людей, используя различные приемы. В тексте есть слова, которые передают общую атмосферу страха, отчаяния и безысходности:
- "страшная ночь" - указывает на ужасные условия, в которых находились люди;
- "все закончилось в полной темноте" - подчеркивает безысходность ситуации и отсутствие надежды;
- "утонули в море" - передает жестокую смерть от утопления;
- "обрекает на гибель" - указывает на неизбежность и несправедливость судьбы.
3. Гибель началась в полной темноте около часов вечера. Участниками бедствия были 42 члена экипажа на корабле "Ушаков". Выжившие столкнулись с рядом препятствий:
- "полная темнота" - усложняла ориентацию и спасение;
- "море" - преграждало путь к спасению и представляло опасность для утопающих;
- "нехватка спасательных средств" - создавала проблему в организации эвакуации;
- "неспособность найти помощь" - ограничивала возможности для выживших;
- "физический и психологический стресс" - ухудшал состояние людей и мешал им действовать эффективно.
Автор описывает состояние людей на поле как испытывающих ужас, страх, и отчаяние:
- "страшная ночь" - указывает на страх и ужас, испытываемые людьми;
- "темнота около часов вечера" - подчеркивает недостаток видимости и тревогу;
- "обрекают на гибель" - передает ощущение безысходности и надвигающейся опасности;
- "состояние отчаяния" - указывает на эмоциональное состояние людей.
4. В предложении говорится, что только 339 членов экипажа "Ушакова" остались живы после гибели корабля. Это подчеркивает трагический и высокий уровень смертности в результате катастрофы. Кроме того, упоминается, что все события разворачивались в полной темноте около часов вечера, что добавляет к печальной атмосфере и ужасу происшедшего.
- "гибель" - это основное слово, указывающее на несчастный исход;
- "катастрофа" - это слово указывает на серьезное и необратимое событие;
- "трагедия" - описывает глубину и масштаб произошедшего;
- "погибли" - глагол, который указывает на смерть людей;
- "крушение" - описывает разрушение корабля и связанные с ним негативные последствия.
2. Автор передает трагическую ситуацию людей, используя различные приемы. В тексте есть слова, которые передают общую атмосферу страха, отчаяния и безысходности:
- "страшная ночь" - указывает на ужасные условия, в которых находились люди;
- "все закончилось в полной темноте" - подчеркивает безысходность ситуации и отсутствие надежды;
- "утонули в море" - передает жестокую смерть от утопления;
- "обрекает на гибель" - указывает на неизбежность и несправедливость судьбы.
3. Гибель началась в полной темноте около часов вечера. Участниками бедствия были 42 члена экипажа на корабле "Ушаков". Выжившие столкнулись с рядом препятствий:
- "полная темнота" - усложняла ориентацию и спасение;
- "море" - преграждало путь к спасению и представляло опасность для утопающих;
- "нехватка спасательных средств" - создавала проблему в организации эвакуации;
- "неспособность найти помощь" - ограничивала возможности для выживших;
- "физический и психологический стресс" - ухудшал состояние людей и мешал им действовать эффективно.
Автор описывает состояние людей на поле как испытывающих ужас, страх, и отчаяние:
- "страшная ночь" - указывает на страх и ужас, испытываемые людьми;
- "темнота около часов вечера" - подчеркивает недостаток видимости и тревогу;
- "обрекают на гибель" - передает ощущение безысходности и надвигающейся опасности;
- "состояние отчаяния" - указывает на эмоциональное состояние людей.
4. В предложении говорится, что только 339 членов экипажа "Ушакова" остались живы после гибели корабля. Это подчеркивает трагический и высокий уровень смертности в результате катастрофы. Кроме того, упоминается, что все события разворачивались в полной темноте около часов вечера, что добавляет к печальной атмосфере и ужасу происшедшего.
Знаешь ответ?