1) Какие понятия являются общими: Змей Горыныч, Самое глубокое озеро, Учебник, Число, Столица России? 2) Что называется

1) Общими для всех понятий являются: Учебник и Число. Учебник - это учебное пособие, содержащее информацию по определенной теме или предмету, которую используют в учебном процессе. Учебники существуют для разных уровней образования и предметов. Число - это абстрактное понятие, которое обозначает количество или порядок чего-либо. Числа используются в разных областях науки и математике, и они являются основой для различных вычислений и измерений.

Змей Горыныч - это сказочный мифологический персонаж из русской народной сказки, который обычно изображается как трехголовый дракон. Хотя это понятие может быть интересным и обсуждаться в рамках литературного или культурного контекста, оно не является общим понятием, так как его использование ограничено определенными сферами.

Самое глубокое озеро - это наименование, которое может относиться к различным озерам в разных местах мира. Оно может быть интересным и достойным обсуждения, но также не является общим понятием, так как оно ограничено географическими характеристиками.

Столица России - это термин, который указывает на главный административный центр и политическую столицу Российской Федерации, город Москва. Хотя Москва является важным понятием и может быть включена в учебные программы, она не является общим понятием, так как она ограничена географическим расположением и контекстом России.

2) Ментальное сравнение объектов по существенным или несущественным признакам называется аналитическим сравнением. Когда мы анализируем объекты и их характеристики, мы сравниваем их существенные или несущественные признаки для определения их сходств или различий. Этот процесс позволяет нам лучше понять и классифицировать объекты.

3) В вычислительной технике для системы счисления применяется понятие "основание системы счисления". Основание системы счисления определяет количество различных символов, которые могут быть использованы для представления чисел. Например, в десятичной системе счисления (с основанием 10) мы используем десять различных символов (цифр от 0 до 9), чтобы записать любое число. В двоичной системе счисления (с основанием 2) мы используем только два символа (цифры 0 и 1). Основание системы счисления играет важную роль в представлении и обработке чисел в вычислительной технике.

4) "Лишним" из перечисленных является понятие "ученый". Ученый - это широкий термин, который может относиться к любому человеку, занимающемуся научными исследованиями и получившему образование в области науки. В то время как все остальные перечисленные понятия (Англичанин, Чарльз Бэббидж, Изобретатель) описывают конкретные личности или роли, ученый является более обобщенным понятием и может относиться к множеству различных людей.

5) Формой мышления, где отображаются существенные признаки отдельного предмета или класса однородных предметов, называется абстрактным мышлением. Абстрактное мышление позволяет увидеть общие характеристики или основные черты предметов, игнорируя второстепенные и детальные аспекты. Это помогает сделать обобщения и классификации, а также улучшает способность к аналитическому мышлению. Объекты могут быть представлены в виде абстрактных моделей, диаграмм или концептуальных категорий для лучшего понимания их сути или связей между ними.