1. Какие местоимения наиболее часто используются в первых двух четверостишиях? Почему производится смена от я к

1. В первых двух четверостишиях наиболее часто используются местоимения "я" и "мы". Смена от "я" к "мы" говорит о переходе от индивидуального "я" к коллективному "мы". Это указывает на то, что автор хочет подчеркнуть значимость единства и солидарности. Автор, возможно, хочет выразить, что только объединившись, мы можем достичь большего и сделать изменение.

2. В данном стихотворении встречаются различные глаголы. Некоторые из них и их формы (если применимо) могут быть следующие:
- "пролежал" - глагол в прошедшем времени, в 3-ем лице единственного числа;
- "смог" - глагол в прошедшем времени, в 3-ем лице единственного числа;
- "любил" - глагол в прошедшем времени, в 3-ем лице единственного числа;
- "помнил" - глагол в прошедшем времени, в 3-ем лице единственного числа;
- "рвалась" - глагол в прошедшем времени, в 3-ем лице единственного числа;
- "сливаются" - глагол в настоящем времени, в 3-ем лице множественного числа.

Эти глаголы указывают на действия и состояния, которые происходили в прошлом или происходят в настоящем времени. Они помогают создать образы и передать настроение стихотворения.

3. В данном стихотворении используются формы глаголов в прошедшем времени. Эти формы помогают передать идею о прошлом, о событиях, которые уже произошли. Такие формы глаголов, как "пролежал", "смог", "любил", "помнил", "рвалась", позволяют нам воссоздать картину прошлого и пережить чувства героев.

4. Написание деепричастий "недолюбив" и "недокурив" без пробела ("недолюбив" и "недокурив") является более правильным и соответствует правилам русской грамматики. В деепричастиях есть приставка "не-", которая указывает на отрицание или неполноту действия. В данном случае, "недолюбив" означает "не полюбив", а "недокурив" означает "не докурив". Разница в написании с пробелом ("не долюбив" и "не докурив") может изменить значение и не будет соответствовать правилам русского языка.

5. В следующих двух четверостишиях "Но время шло. Русла рек менялись" звучит тема времени и изменений. Автор обращает внимание на то, что время неостановимо и все меняется. Упоминание о руслах рек символизирует изменение и неизбежность протекающих событий.

6. Тема любви к женщине и тема любви к Родине связаны общими эмоциональными переживаниями. В стихотворении автор говорит о том, что он любил женщину и свою Родину. Это может указывать на то, что для автора эти две темы - любовь к женщине и любовь к Родине - имеют одинаковую важность и вызывают сильные эмоции. Через такую ассоциацию автор старается передать свою глубокую привязанность и преданность к обоим.