1. Какие есть варианты фраз: а) давайте споем б) будет работать в) пусть отдохнет г) очень серьезный д) самый дорогой?

1. В данной задаче необходимо выбрать фразу, которая наиболее подходит по смыслу или ситуации, описанной в варианте. Давайте рассмотрим каждый вариант по отдельности с обоснованием выбора:

а) давайте споем - эта фраза подразумевает предложение совместно исполнить песню, то есть это предложение будет подходящим, если в данной ситуации требуется петь.

б) будет работать - эта фраза выражает факт будущего действия, и её можно использовать, когда речь идет о плане или обязательстве выполнить какую-либо работу.

в) пусть отдохнет - данное предложение предполагает пожелание кому-либо хорошо отдохнуть, поэтому оно показывает заботу о другом человеке и будет подходящим, если хотим пожелать отдохнуть.

г) очень серьезный - эта фраза описывает кого-либо или что-либо, характеризующегося серьезным, глубоким отношением или значимостью. Она может быть использована, чтобы описать серьезного человека или вещь.

д) самый дорогой - данная фраза подразумевает выбор предмета или объекта, который предполагается самым дорогим из всех доступных вариантов. Она может быть использована, чтобы выбрать самый дорогой товар или предложение на рынке.

2. В этом вопросе речь идет о связи между главным словом и зависимым словом, которая позволяет зависимому слову принимать все грамматические формы главного слова. Такая связь называется "склонение" или "спряжение", в зависимости от того, к какой части речи относится главное слово.

3. В данном вопросе необходимо определить, к каким частям речи относятся слова, которые присоединяются к другим словам. Рассмотрим каждый вариант выбора:

а) числительные - это слова, которые обозначают количество или порядок предметов или явлений, например: один, два, первый, второй и т.д.

б) прилагательные - это слова, которые описывают признаки или свойства предметов или явлений, например: красивый, большой, холодный и т.д.

в) междометия - это слова, которые выражают эмоции, чувства или звуковое воздействие, например: ах, ой, бах и т.д.

г) существительные - это слова, которые называют предметы, явления, идеи и т.д., например: дом, дерево, любовь и т.д.

д) деепричастия - это слова, которые обозначают действие или состояние и имеют признаки как глагола, так и наречия, например: бегая, улыбаясь, быстро сделав и т.д.

4. В данной задаче необходимо определить связи, которые употреблены в словосочетаниях. Рассмотрим каждый вариант по отдельности:

а) книга, прочитанная братом - в данном случае используется оборот "причастие согласованное с существительным", так как причастие "прочитанная" согласуется с существительным "книга".

б) книга, прочитанная наспех - в данном случае используется оборот "причастие согласованное с существительным", так как причастие "прочитанная" согласуется с существительным "книга".

в) книга, прочитанная вечером - в данном случае используется оборот "причастие согласованное с существительным", так как причастие "прочитанная" согласуется с существительным "книга".

г) книга, прочитанная быстро - в данном случае используется оборот "причастие согласованное с существительным", так как причастие "прочитанная" согласуется с существительным "книга".

а) высокий рост - данное словосочетание использует сочетание прилагательного "высокий" и существительного "рост".

б) умный ученик - данное словосочетание использует сочетание прилагательного "умный" и существительного "ученик".