1. Какая деятельность занималась матерью - ремонтировала одежду или создавала вязаные изделия? (Бунин).
2. Как было описано состояние волос на голове героя? (А.Н. Толстой).
3. Какой звук издавала колокольчик во время пасмурной степной гонки? (Есенин).
4. Что Илья всегда приносил с собой и какое они было - вкусное? (М. Горький).
5. Какое сравнение использовалось для описания слуховой сплетни? (пословица).
6. Какой был темп бега, чтобы показать почтение? (Гоголь).
7. Как мы стояли - молча или держась за что-то? (Чехов).
8. Как была покрыта голова и были ли руки связаны у персонажа? (Булгаков).
9. Кто был приведен?
2. Как было описано состояние волос на голове героя? (А.Н. Толстой).
3. Какой звук издавала колокольчик во время пасмурной степной гонки? (Есенин).
4. Что Илья всегда приносил с собой и какое они было - вкусное? (М. Горький).
5. Какое сравнение использовалось для описания слуховой сплетни? (пословица).
6. Какой был темп бега, чтобы показать почтение? (Гоголь).
7. Как мы стояли - молча или держась за что-то? (Чехов).
8. Как была покрыта голова и были ли руки связаны у персонажа? (Булгаков).
9. Кто был приведен?
Ластик_6058
1. В рассказе Бунина о матери героя упоминается, что она занималась ремонтом одежды. Это можно понять из следующего отрывка: "Мать была дома и занималась, как всегда, своим обыкновенным делом — зашивала в особенных местах дыры, перешивала края воротников и манжеток, ограничиваясь скромными вульгарными узелками, — таких, узелков ещё куда ни шло — казалось, в переливе полотна печальное и основательное ветошное дело капризно требуется кружево". Из этого мы можем сделать вывод, что матерь героя занималась ремонтом одежды.
2. В описании состояния волос на голове героя в романе А.Н. Толстого используется следующее описание: "Теперь же на его голове растились потусторонние волосы, словно взращиваемые землю и шары одновременно, словно искривившиеся лопаткой призраки глагола невозможного". С помощью этих слов автор передает необычность, странность и неконтролируемость волос у героя.
3. В стихотворении Есенина о пасмурной степной гонке звук, который издавал колокольчик, описывается так: "Скука и ярость звенели в нём, срываясь, как кружево, в пустыню". Этим описанием автор передает читателю чувство скучного и злого настроения, которое сопровождало эту гонку.
4. В рассказе М. Горького говорится о том, что Илья всегда приносил с собой вкусное. Вот как автор описывает это момент: "Илья заранее с привычной внимательностью употребил каки-то туда засланцы и в партер. Вкусно, но дорого". Из этого мы можем сделать вывод, что Илья всегда приносил с собой качественную и вкусную еду.
5. О слуховой сплетне в пословице сказано следующее: "Рот — основа слуху". Это сравнение описывает то, как слуховую сплетню распространяют и перекручивают, подчеркивая важность говорящего и мнение о нем.
6. Гоголь в своем произведении описывает бег с такими словами: "Бежал с протяжным степенным гудком". Из этого бери можно заключить, что темп бега был очень медленным и степенным, чтобы показать почтение.
7. В рассказе Чехова автор описывает, как они стояли, таким образом: "Они стояли безмолвно, замерши, как у забора или стены". Из этого можно понять, что они стояли без движения и не держались за что-то.
8. О том, как была покрыта голова и были ли руки связаны у персонажа, не указано в вопросе конкретного произведения. Если Вы сообщите название произведения или предоставите больше информации, я смогу дать более точный ответ.
2. В описании состояния волос на голове героя в романе А.Н. Толстого используется следующее описание: "Теперь же на его голове растились потусторонние волосы, словно взращиваемые землю и шары одновременно, словно искривившиеся лопаткой призраки глагола невозможного". С помощью этих слов автор передает необычность, странность и неконтролируемость волос у героя.
3. В стихотворении Есенина о пасмурной степной гонке звук, который издавал колокольчик, описывается так: "Скука и ярость звенели в нём, срываясь, как кружево, в пустыню". Этим описанием автор передает читателю чувство скучного и злого настроения, которое сопровождало эту гонку.
4. В рассказе М. Горького говорится о том, что Илья всегда приносил с собой вкусное. Вот как автор описывает это момент: "Илья заранее с привычной внимательностью употребил каки-то туда засланцы и в партер. Вкусно, но дорого". Из этого мы можем сделать вывод, что Илья всегда приносил с собой качественную и вкусную еду.
5. О слуховой сплетне в пословице сказано следующее: "Рот — основа слуху". Это сравнение описывает то, как слуховую сплетню распространяют и перекручивают, подчеркивая важность говорящего и мнение о нем.
6. Гоголь в своем произведении описывает бег с такими словами: "Бежал с протяжным степенным гудком". Из этого бери можно заключить, что темп бега был очень медленным и степенным, чтобы показать почтение.
7. В рассказе Чехова автор описывает, как они стояли, таким образом: "Они стояли безмолвно, замерши, как у забора или стены". Из этого можно понять, что они стояли без движения и не держались за что-то.
8. О том, как была покрыта голова и были ли руки связаны у персонажа, не указано в вопросе конкретного произведения. Если Вы сообщите название произведения или предоставите больше информации, я смогу дать более точный ответ.
Знаешь ответ?