1 How did Robin Hood go about taking money from rich individuals and redistributing it to those in need? What motivated

1 How did Robin Hood go about taking money from rich individuals and redistributing it to those in need? What motivated him to engage in this activity? What are your thoughts on his actions?
2 Utilize your dictionary to locate the following terms mentioned in the story: abbey, abbot, arrow, bow, deer, forest, king, land, prince, sheriff, sword. a Identify words for: • individuals • locations • an animal b What weapons did people rely on during battles?
3 Respond to the following inquiries. Consult your dictionary to find the italicized words. a Given the choice, which character would you prefer to be: brave, greedy, or poor? b In a scenario where John robs David, who is the ultimate loser? c What drives people to enjoy embarking on adventures? d What are the potential consequences of Robin Hood"s actions?
Полосатик

Полосатик

1. Робин Гуд использовал разные методы для того, чтобы получить деньги у богатых людей и перераспределить их среди нуждающихся. Одним из таких методов было ограбление богатых торговцев и знатных особ. Он и его верные сподвижники, известные как "Мэрри Мэн" или "Лесные братья", нападали на конвои богатых путешественников и отбирали у них деньги или ценности. Полученные средства затем использовались для помощи бедным и угнетенным людям. Робин Гуд считал, что богатые незаслуженно обладают всем богатством, в то время как большинство людей живет в нищете и нуждается в помощи. Он испытывал сильное чувство социальной справедливости и стремился уровнять неравенство в обществе. Часто он также вызывал на битву коррумпированных и беззастенчивых шерифов и защищал интересы бедных крестьян. За это Робин Гуд был очень популярен среди народа, но был объявлен вне закона и преследовался верховной властью.
Мои мысли по поводу его действий – Робин Гуд стал символом справедливости и героем для многих людей. Хотя способ, которым он достигал своей цели, не был всегда законным, его мотивация помогать нуждающимся и бороться за социальное равенство была похвальной. Он также показал, что один человек может иметь большое влияние на общество и помочь изменить его к лучшему. Однако стоит помнить, что нарушение закона не всегда оправдано, и решение об изменении общества должно быть добровольным и с максимально легальными средствами.

2. Перейдем к словарю и найдем указанные термины из истории:
- монастырь (abbey)
- настоятель монастыря (abbot)
- стрела (arrow)
- лук (bow)
- олень (deer)
- лес (forest)
- король (king)
- земля (land)
- принц (prince)
- шериф (sheriff)
- меч (sword)

a) Определение основных смыслов указанных слов:
- лица или индивидуалы: принц, шериф, настоятель монастыря (abbot)
- места: монастырь (abbey), лес (forest)
- животное: олень (deer)

b) Во время битвы люди полагались на следующие оружия:
- лук (bow) и стрелы (arrows)
- меч (sword)

3. Ответим на следующие вопросы, обратившись к словарю для поиска курсивных слов:
a) Если предоставляется выбор, то я бы выбрал
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello