1. Әңгімеде айтылатын ұлттық құндылықтар туралы сұрауларға жауап беріңдер. 2. Ерғабыл баласының ауылда баруына неғе

1. Ответ на вопрос о национальных ценностях, упоминаемых в песнях, может быть многообразным. В разных песнях могут упоминаться различные национальные качества, традиции, культурные особенности, исторические события и многое другое. Конкретные ответы на этот вопрос будут зависеть от конкретных песен, с которыми вы работаете. Поэтому для детального ответа важно использовать конкретные примеры песен и обосновывать свой выбор, почему именно эти национальные ценности подчеркиваются в данных текстах.

2. Еркегабылев родом из семьи кочевников, поэтому для него естественным было пребывание в ауле. В ауле он мог заниматься своим привычным делом - скотоводством, и следовать передаваемым от поколения к поколению культурным и традиционным обычаям своего народа. В ауле он также был ближе к своим корням и истокам казахского народа, поэтому это помогало ему сохранять свою идентичность и культурное наследие.

3. В своих песнях и анекдотах Сапабек рассказывал о различных странах, в которых он побывал. Он описывал особенности и культурные особенности каждого из этих народов. Важно понимать, что у Сапабека был свой взгляд и в своих историях он мог искажать реальность или подчеркивать те аспекты, которые ему казались интересными или яркими. Его рассказы также могли быть смешными или сатирическими, поэтому его описание других народов следует воспринимать с юмором и критическим мышлением.

4. Вопрос о том, какими словами автор описывал встречи с Аспандияром, вызывает интерес к самому автору и его языку, которыми он оперировал в своих произведениях. Автор мог использовать различные слова и выражения, чтобы передать свои впечатления о встречах с Аспандияром. Например, он мог использовать слова, описывающие эмоции, восторг, восхищение или даже несогласие со словами и действиями Аспандияра. Точный ответ будет зависеть от того, какой книгой или произведением вы работаете, поэтому для полного ответа важно использовать конкретные цитаты из текста.

5. Возможные причины, почему Сапабек решил отправить своих детей в аул, могут быть разнообразными. Сапабек, возможно, хотел, чтобы его дети познакомились с народными традициями, обычаями и культурой, которые характерны для жизни в ауле. Он мог считать, что такой опыт поможет им лучше понять свои корни и национальную идентичность. Кроме того, жизнь в ауле может предоставить детям возможность научиться самостоятельности, работе в коллективе, более тесному общению с природой и экологическому мышлению. Наконец, это может быть путь сохранения культурного наследия и передачи его следующему поколению. Однако, точный ответ будет зависеть от конкретного контекста и мотивов, о которых идет речь в истории или тексте, о котором идет речь.