1. Если правила не вызубрены, ты все еще хорошо их помнишь. 2. Запах полыни пропитал длинную степную дорогу

Конечно! Давайте разберем каждую задачу по очереди.

1. Если правила не вызубрены, ты все еще хорошо их помнишь.

В этой задаче речь идет о связи между вызубренными правилами и хорошим запоминанием. Предлагается установить, верно ли утверждение: "если правила не вызубрены, то ты все еще хорошо их помнишь".

Чтобы ответить на это утверждение, нужно проанализировать его логику. Предположим, что ученик запомнил правила очень хорошо, и эти правила закреплены в его памяти. В этом случае у него нет необходимости вызубривать правила, так как они уже хорошо запомнены. Таким образом, первая часть утверждения ("если правила не вызубрены") истинна.

Однако, вторая часть утверждения ("ты все еще хорошо их помнишь") может быть или истиной, или ложью в зависимости от того, какие конкретные правила имеются в виду и насколько хорошо они запоминаются. Зависит от ученика и обстоятельств. Если ученик имеет отличную память и его интересует и понимает правила, то он, скорее всего, будет хорошо помнить их даже без вызубривания. Однако, для большинства учеников вызубривание правил может быть полезным методом запоминания. Поэтому, вторая часть утверждения является неоднозначной и не всегда верной.

Таким образом, можно сказать, что первая часть утверждения ("если правила не вызубрены") верна, а вторая часть утверждения ("ты все еще хорошо их помнишь") зависит от конкретных обстоятельств и не всегда верна.

2. Запах полыни пропитал длинную степную дорогу.

В этом предложении описывается запах полыни, который проник воздух на длинную степную дорогу.

Запах — это ощущение, которое возникает у нас, когда некоторые частички вещества попадают в наши носовые полости. В данном случае запах полыни распространился на степную дорогу, значит, некоторые молекулы полыни проникли в воздух на этой дороге, и когда мы вдыхаем этот воздух, мы может почувствовать запах полыни.

Чувствами запаха мы пользуемся специальным органом — носом. Внутри носовых полостей находятся нейрорецепторные клетки, которые могут распознавать различные запахи и передавать эту информацию в мозг. Таким образом, когда мы идем по длинной степной дороге, потенциально можем почувствовать запах полыни, если он распространился в воздухе.

3. Испуганная курица где-то вскрикнула и закудахтала.

В данном предложении описывается поведение испуганной курицы, которая вскрикнула и закудахтала.

Испуганное состояние может вызывать у животных различные реакции, включая голосовые проявления. Вскрикнуть и закудахтать — это типичные звуки, которые могут издавать куры в состоянии испуга или тревоги.

Звуки при издании голоса при помощи органов, находящихся в горле. У птиц для производства звуков используется голосовой аппарат, который включает гортань и воздушный мешок. Когда курица испугана, она может быстро и неожиданно издавать звуки, чтобы предупредить о возможной опасности или выразить своё состояние.

Таким образом, в данном предложении описывается, что испуганная курица издала звуки, схожие с взмыванием и закудахтанием, что является типичной реакцией животного на испуг или тревогу.

Надеюсь, ответы были полезными и понятными! Если у вас есть еще вопросы или нужна дополнительная информация, пожалуйста, сообщите мне.