1. Что в мире может закрыть Днепр? (Г.) 2. Какая реакция у матери, когда она сжимает губы и закрывает глаза? (М

1. Днепр может быть закрыт, если на нём образуется непроходимая ледяная корка. В условиях холодной зимы, когда температура подходит к нулю или ниже, река может замерзнуть. Это особенно вероятно, если река не имеет течения или имеет небольшой приток воды. Ледяная корка может полностью заблокировать русло реки, закрывая доступ к её воде.

2. Когда мать сжимает губы и закрывает глаза, это может указывать на её раздражение, недовольство или даже гнев. Это типичная реакция, которую человек может проявить, когда он сталкивается с чем-то неприятным или неприемлемым. Закрытие глаз и сжатие губ может быть способом сдерживания эмоций и попыткой скрыть свои чувства.

3. Для того, чтобы съесть рыбку, требуется ряд действий. Прежде всего, рыбку необходимо приготовить. Это может включать в себя её почищение, удаление внутренностей, обработку и приготовление по рецепту. Далее, приготовленную рыбку можно поставить на тарелку или подать на стол. Затем нужно использовать приборы (например, вилку и нож) для её еды. Во время еды рыбки можно наслаждаться её вкусом и текстурой.

4. Василек, независимо от всего, хотел рассказать своему брату что-то важное или интересное. Возможно, это было что-то, что Василек считал важным и хотел поделиться им с братом независимо от обстоятельств.

5. У Лукерьи Львовны, Любови Петровны, Ивана Петровича и Семена Петровича есть общая связь - они имеют одну и ту же фамилию. Фамилия "Петров" является их общим родовым именем.

6. Марина почти так же, как и её племянник, рассказала историю или событие. Это означает, что Марина повторила или рассказала схожую версию того, что рассказал её племянник. Возможно, они собирались передать одну и ту же информацию или делиться одними и теми же впечатлениями.

7. В его жизни вспомнились ему одновременно те моменты, которые были наиболее значимыми или запоминающимися. Может быть, это были счастливые моменты, достижения, важные события или настолько важные переживания, что они остались в его памяти и могут быть вызваны одновременно.

8. Одновременно со всеми лучшими минутами его жизни произошло нечто негативное или трагическое. Вместе с радостными моментами в его жизни он испытал некое горе, изменилось обстоятельство, или что-то другое пошло не так, что привело к параллельному событию, связанному с горем или недостатком удовлетворения.