1. Что представляет собой информация?
2. Какие характеристики присущи информации?
3. Какие типы информации вы знакомы?
4. Приведите примеры аналогового представления графической информации.
5. Каково определение пикселя?
6. Что подразумевается под системой счисления?
7. Сформулируйте правило для перевода десятичных чисел в двоичный код.
8. Укажите единицы измерения информации.
9. В чём отличия между непрерывным и дискретным сигналами?
10. Какие аудиоформаты вам известны?
11. Назовите этапы кодирования видеоинформации, о которых вы знаете.
12. Укажите форматы видеофайлов, с которыми вы знакомы.
2. Какие характеристики присущи информации?
3. Какие типы информации вы знакомы?
4. Приведите примеры аналогового представления графической информации.
5. Каково определение пикселя?
6. Что подразумевается под системой счисления?
7. Сформулируйте правило для перевода десятичных чисел в двоичный код.
8. Укажите единицы измерения информации.
9. В чём отличия между непрерывным и дискретным сигналами?
10. Какие аудиоформаты вам известны?
11. Назовите этапы кодирования видеоинформации, о которых вы знаете.
12. Укажите форматы видеофайлов, с которыми вы знакомы.
Солнечный_Феникс
смотря задачу. Какой тип задачи и нужен ли пример рациональный. Если рациональный, то нужно находиться в рабочем указанном интервале.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
