1. Чем интересна каждая группа глаголов?
2. Какие общие характеристики имеют глаголы каждой группы?
3. Какие глаголы употребляются только во 2-ом лице множественного числа и являются разговорными?
4. Перечислите глаголы в строчку и указать лицо и число, выделите окончания.
5. Составьте предложение с любым глаголом и записать его.
2. Какие общие характеристики имеют глаголы каждой группы?
3. Какие глаголы употребляются только во 2-ом лице множественного числа и являются разговорными?
4. Перечислите глаголы в строчку и указать лицо и число, выделите окончания.
5. Составьте предложение с любым глаголом и записать его.
Саранча
1. Каждая группа глаголов интересна по-своему.
- Группа глаголов на -ать и -ять (1-я группа) обладает наибольшим количеством глаголов. В этой группе находятся глаголы типа "говорить", "читать", "прыгать" и т.д. Глаголы этой группы образуют настоящее время, например: "Я говорю", "Он читает", "Мы прыгаем".
- Группа глаголов на -ить (2-я группа) также представляет интерес, так как в нее входят глаголы типа "писать", "бросить", "закрыть" и другие. Они образуют настоящее время, например: "Я пишу", "Он бросает", "Мы закрываем".
- Группа неправильных глаголов (3-я группа) является самой сложной для изучения, так как глаголы этой группы обладают особыми формами в прошедшем времени и спряжении. Некоторые глаголы этой группы: "брать", "делать", "идти". Примеры использования: "Я брал", "Он делал", "Мы шли".
2. Общие характеристики глаголов каждой группы:
- Группа глаголов на -ать и -ять (1-я группа) имеет ударение на последнем слоге основы глагола, и в настоящем времени они образуют формы с окончаниями -ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ют. Пример: говорить – говорю, говоришь, говорит, говорим, говорите, говорят.
- Группа глаголов на -ить (2-я группа) имеет ударение на предпоследнем слоге основы глагола, и в настоящем времени они образуют формы с окончаниями -ю, -ишь, -ит, -им, -ите, -ят. Пример: писать – пишу, пишешь, пишет, пишем, пишете, пишут.
- Группа неправильных глаголов (3-я группа) имеет нетипичные основы и образует свои формы в настоящем времени. Пример: быть – есть, есть, есть, есть, есть, есть.
3. Глаголы, которые употребляются только во 2-ом лице множественного числа и являются разговорными, включают в себя такие глаголы, как "приходите", "идите", "садитесь", "говорите" и т.д. Они используются для обращения ко множественному количеству людей.
4. Глаголы в строчку, указывая лицо и число с выделением окончаний:
- Группа глаголов на -ать и -ять (1-я группа):
- Я говорю, ты говоришь, он/она/оно говорит, мы говорим, вы говорите, они говорят.
- Я читаю, ты читаешь, он/она/оно читает, мы читаем, вы читаете, они читают.
- Я прыгаю, ты прыгаешь, он/она/оно прыгает, мы прыгаем, вы прыгаете, они прыгают.
- Группа глаголов на -ить (2-я группа):
- Я пишу, ты пишешь, он/она/оно пишет, мы пишем, вы пишете, они пишут.
- Я бросаю, ты бросаешь, он/она/оно бросает, мы бросаем, вы бросаете, они бросают.
- Я закрываю, ты закрываешь, он/она/оно закрывает, мы закрываем, вы закрываете, они закрывают.
- Группа неправильных глаголов (3-я группа):
- Я беру, ты берешь, он/она/оно берет, мы берем, вы берете, они берут.
- Я делаю, ты делаешь, он/она/оно делает, мы делаем, вы делаете, они делают.
- Я иду, ты идешь, он/она/оно идет, мы идем, вы идете, они идут.
5. Составьте предложение с любым глаголом и запишите:
- Я читаю книгу каждый вечер перед сном.
- Группа глаголов на -ать и -ять (1-я группа) обладает наибольшим количеством глаголов. В этой группе находятся глаголы типа "говорить", "читать", "прыгать" и т.д. Глаголы этой группы образуют настоящее время, например: "Я говорю", "Он читает", "Мы прыгаем".
- Группа глаголов на -ить (2-я группа) также представляет интерес, так как в нее входят глаголы типа "писать", "бросить", "закрыть" и другие. Они образуют настоящее время, например: "Я пишу", "Он бросает", "Мы закрываем".
- Группа неправильных глаголов (3-я группа) является самой сложной для изучения, так как глаголы этой группы обладают особыми формами в прошедшем времени и спряжении. Некоторые глаголы этой группы: "брать", "делать", "идти". Примеры использования: "Я брал", "Он делал", "Мы шли".
2. Общие характеристики глаголов каждой группы:
- Группа глаголов на -ать и -ять (1-я группа) имеет ударение на последнем слоге основы глагола, и в настоящем времени они образуют формы с окончаниями -ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ют. Пример: говорить – говорю, говоришь, говорит, говорим, говорите, говорят.
- Группа глаголов на -ить (2-я группа) имеет ударение на предпоследнем слоге основы глагола, и в настоящем времени они образуют формы с окончаниями -ю, -ишь, -ит, -им, -ите, -ят. Пример: писать – пишу, пишешь, пишет, пишем, пишете, пишут.
- Группа неправильных глаголов (3-я группа) имеет нетипичные основы и образует свои формы в настоящем времени. Пример: быть – есть, есть, есть, есть, есть, есть.
3. Глаголы, которые употребляются только во 2-ом лице множественного числа и являются разговорными, включают в себя такие глаголы, как "приходите", "идите", "садитесь", "говорите" и т.д. Они используются для обращения ко множественному количеству людей.
4. Глаголы в строчку, указывая лицо и число с выделением окончаний:
- Группа глаголов на -ать и -ять (1-я группа):
- Я говорю, ты говоришь, он/она/оно говорит, мы говорим, вы говорите, они говорят.
- Я читаю, ты читаешь, он/она/оно читает, мы читаем, вы читаете, они читают.
- Я прыгаю, ты прыгаешь, он/она/оно прыгает, мы прыгаем, вы прыгаете, они прыгают.
- Группа глаголов на -ить (2-я группа):
- Я пишу, ты пишешь, он/она/оно пишет, мы пишем, вы пишете, они пишут.
- Я бросаю, ты бросаешь, он/она/оно бросает, мы бросаем, вы бросаете, они бросают.
- Я закрываю, ты закрываешь, он/она/оно закрывает, мы закрываем, вы закрываете, они закрывают.
- Группа неправильных глаголов (3-я группа):
- Я беру, ты берешь, он/она/оно берет, мы берем, вы берете, они берут.
- Я делаю, ты делаешь, он/она/оно делает, мы делаем, вы делаете, они делают.
- Я иду, ты идешь, он/она/оно идет, мы идем, вы идете, они идут.
5. Составьте предложение с любым глаголом и запишите:
- Я читаю книгу каждый вечер перед сном.
Знаешь ответ?