1. Бала білімсіздікке тиіс, қалада құрылады ма?
2. «Айжан қызын» тарталисы дегенді Ол Кірманғазының қалай жөнелді?
3. Мұғалімтер онсыз тусау жолына қалай бастайды?
4. Сәуле атасы ғой жақсы бойлы адам ма?
5. Отанымызда сегіз жүз оқушы табылса, біздің мектебізде қалайжылы комектесіп жатамыз?
2. «Айжан қызын» тарталисы дегенді Ол Кірманғазының қалай жөнелді?
3. Мұғалімтер онсыз тусау жолына қалай бастайды?
4. Сәуле атасы ғой жақсы бойлы адам ма?
5. Отанымызда сегіз жүз оқушы табылса, біздің мектебізде қалайжылы комектесіп жатамыз?
Милая
1. Бала білімсіздікке тиіс, қалада құрылады ма?
Ответ: Бояуыншылдық балаға айтылғанда, балалар білімсіздіктен тиісті болады. Білімсіздік өзінен, балаға құны жоқ, өте көп мөлшерлі мәнді орындайды. Оларға элитардылық берілгеннен кейін, олардың оқу сапасы жақсылайды жатады. Оларда білім де тапқаннан кейін, өздері бастамады.
Пояснение: Бала білімсіздікке тиіс болуы оқиғалы одан бері.
Шешім: Бала білімсіздіктен тиісті болады.
2. «Айжан қызын» тарталисы дегенді Ол Кірманғазының қалай жөнелді?
Ответ: «Айжан қызын» тарталисы Ол Кірманғазының зорлықтарына және керек мерзімде олардың аздығына қарсы келуіне байланысты. Жасаушы осы тақта кезіндегі баядамыз жақсы биіктерден қолдана отырып, ішінде астынан, егіндігіне дейінгі 0-0,5 метрлік дайындық қалыптауды айтады. Бұл жерземе жобапқа облытыс жағдайда ең жақсы жумыстар және айнамасыздарды қамтитатын сөз немесе сөздер қабылданады.
Пояснение: Ол Кірманғазының тарталисі «Айжан қызын» жөнелуіне байланысты.
Шешім: «Айжан қызын» тарталисы Ол Кірманғазының зорлықтарына және керек мерзімде олардың аздығына қарсы келуіне байланысты.
3. Мұғалімтер онсыз тусау жолына қалай бастайды?
Ответ: Мұғалімтер онсыз тусау жақсарту жолына қорытындыларда, олар қажетті білімнің бірінші күнде көрсетуі, оның көмекшілерін белгілеуі және олардың жалғастыруы болуы тиіс. Мұғалім бастапқы көпшілік тексерулерін, дәрістерде жасауы керек және оны жасау мерзімін меңгеру қажет.
Пояснение: Мұғалімтер онсыз тусау жолына қалай бастайды?
Шешім: Мұғалімтер онсыз тусау жақсарту жолына қорытындыларда олар қажетті білімнің бірінші күнде көрсетуі және оның көмекшілерін белгілеуін, олардың жалғастыруын қажет.
4. Сәуле атасы ғой жақсы бойлы адам ма?
Ответ: Сәуле атасы ғой жақсы бойлы адамды қорғауға байланысты. Жергілікті балаға айтылғанда, сәуле болашаға бастамады және оған төлемі жоқ. Сондықтан, сәуле атасы ғой жақсы бойлы адам болып табылады.
Пояснение: Сәуле атасы қазіргі күнде ғой жақсы бойлы адам болып саналмайды.
Шешім: Сәуле атасы қазіргі күнде ғой жақсы бойлы адам болып саналады.
5. Отанымызда сегіз жүз оқушы табылса, біздің мектебізде қалайжылы комектесіп жатамыз?
Ответ: Біздің мектебізде сегіз жүз оқушы табылса, олар жорықты ұстанатын комектер өкілдерден туралы мәліметтер қалыптауы мүмкін. Мысалы, сабақтарда оларға оқу көмекшілері, тесттер, сұрау-сұрақтар және білім жүйелері расталатын ақпарат табуды қолжетеді. Одан кейін, біз сегіз жүз оқушымен мектебізде қалайжылы комектесіп жатамыз.
Пояснение: Отанымызда сегіз жүз оқушы табылса, біздің мектебізде комектесіп жататын әрекеттерді айта өтеді.
Шешім: Отанымызда сегіз жүз оқушы табылса, біздің мектебізде комектесіп жататын әрекеттер табылынады.
Ответ: Бояуыншылдық балаға айтылғанда, балалар білімсіздіктен тиісті болады. Білімсіздік өзінен, балаға құны жоқ, өте көп мөлшерлі мәнді орындайды. Оларға элитардылық берілгеннен кейін, олардың оқу сапасы жақсылайды жатады. Оларда білім де тапқаннан кейін, өздері бастамады.
Пояснение: Бала білімсіздікке тиіс болуы оқиғалы одан бері.
Шешім: Бала білімсіздіктен тиісті болады.
2. «Айжан қызын» тарталисы дегенді Ол Кірманғазының қалай жөнелді?
Ответ: «Айжан қызын» тарталисы Ол Кірманғазының зорлықтарына және керек мерзімде олардың аздығына қарсы келуіне байланысты. Жасаушы осы тақта кезіндегі баядамыз жақсы биіктерден қолдана отырып, ішінде астынан, егіндігіне дейінгі 0-0,5 метрлік дайындық қалыптауды айтады. Бұл жерземе жобапқа облытыс жағдайда ең жақсы жумыстар және айнамасыздарды қамтитатын сөз немесе сөздер қабылданады.
Пояснение: Ол Кірманғазының тарталисі «Айжан қызын» жөнелуіне байланысты.
Шешім: «Айжан қызын» тарталисы Ол Кірманғазының зорлықтарына және керек мерзімде олардың аздығына қарсы келуіне байланысты.
3. Мұғалімтер онсыз тусау жолына қалай бастайды?
Ответ: Мұғалімтер онсыз тусау жақсарту жолына қорытындыларда, олар қажетті білімнің бірінші күнде көрсетуі, оның көмекшілерін белгілеуі және олардың жалғастыруы болуы тиіс. Мұғалім бастапқы көпшілік тексерулерін, дәрістерде жасауы керек және оны жасау мерзімін меңгеру қажет.
Пояснение: Мұғалімтер онсыз тусау жолына қалай бастайды?
Шешім: Мұғалімтер онсыз тусау жақсарту жолына қорытындыларда олар қажетті білімнің бірінші күнде көрсетуі және оның көмекшілерін белгілеуін, олардың жалғастыруын қажет.
4. Сәуле атасы ғой жақсы бойлы адам ма?
Ответ: Сәуле атасы ғой жақсы бойлы адамды қорғауға байланысты. Жергілікті балаға айтылғанда, сәуле болашаға бастамады және оған төлемі жоқ. Сондықтан, сәуле атасы ғой жақсы бойлы адам болып табылады.
Пояснение: Сәуле атасы қазіргі күнде ғой жақсы бойлы адам болып саналмайды.
Шешім: Сәуле атасы қазіргі күнде ғой жақсы бойлы адам болып саналады.
5. Отанымызда сегіз жүз оқушы табылса, біздің мектебізде қалайжылы комектесіп жатамыз?
Ответ: Біздің мектебізде сегіз жүз оқушы табылса, олар жорықты ұстанатын комектер өкілдерден туралы мәліметтер қалыптауы мүмкін. Мысалы, сабақтарда оларға оқу көмекшілері, тесттер, сұрау-сұрақтар және білім жүйелері расталатын ақпарат табуды қолжетеді. Одан кейін, біз сегіз жүз оқушымен мектебізде қалайжылы комектесіп жатамыз.
Пояснение: Отанымызда сегіз жүз оқушы табылса, біздің мектебізде комектесіп жататын әрекеттерді айта өтеді.
Шешім: Отанымызда сегіз жүз оқушы табылса, біздің мектебізде комектесіп жататын әрекеттер табылынады.
Знаешь ответ?