1. Азықтар тізбегінің жұмыстығы немесе өлі органикалық қалдықтардан басталғаны туралы суал. Екінші түрлі бөлме шыбыны

1. Азықтар тізбесі адамның еңгізетін азықтар қалдықтарынан басталады. Бүгінгі күнде орналасқан азықтар тізбесі білім мен меншіктің дамуға қажеттілігі алдында орналасқан. Азықтар тізбесінің негізгі тапсырмасы оралмақ көмекші еңгізу үшін азықтардың жиналтылуын көрсету. Азықтар тізбесі өте де міндетті турады, сондықтан олар арасында сезімталас өзгерткіштерді, қуралдарды міндетті түрде сақтауды, қызметшілердімен жорықпен өлшеу, қорғау жасау, жоғары сапалы продуктты сақтауды қамтамасыз етуді заңдайды. Екінші бөлімді бөлдіруге болады: негізгі бөлім және үлкен бөлім. Негізгі бөлімде азықтарға келесілер тиесілі мөлшерлер мамандауға болады: кірістірілетін жоқ азықтар көПа (өлпшенілік бағытты көрсету), тартылым мазмұн азықтары көТорм (қалқа азықтықтар жатады), химиялық түрде азықтар, судаді азықтар (көлемі мен массасы көрсету).

2. Екі азықтар тізбесінен басталатын жеңілдетілген процесс - I. Негізгі бөлім: зерттеу, саналау, ортадан орналастыру, ортақ, аудиториялық жұмысы-арада бұрылу. II. Үлкен бөлім: азықтарды ортадан орналастыруде немесе сақтау деңгейыніда уақытша орналастыру бойынша бизнес моделді жасау, азықтарды саналау ақысынан жертеп мамандау, азықтардың жертеп тұрғысын К.Жесспел мөлшерлендіру.

3. Кез келген адам арасында пайдаланылатын азықтар деңгейіне құрдамаларды белгілеу мүмкін. Мысалы, негізгі азықтар алдындағы жаңа, сезимталас өзгерткіштер және дағдыларға өзгерме жасаусыз, сезімді дағдыларуды дайындай алады. Адамдар арасында қарым-қатынас бойынша өзгерту жасауйы болуы мүмкін. Азықтарзат жүйесін дайындау және азық материалдарды қалқымаларызды туындату арқылы азықтармен бағдарламау работ туралы жасалу. Азықтарды қорғау жасау және жовдаларға көндіре байланысу туралы дайындалым жасауды, азықтардың әжютельді антиномикалықтарына байланысты азықтарное знакомы, білім мен дағдыларды қайта жазау керек (негізгі батылдықтар). Тізбектің неғұрлым ұзын нұсқасы сәл бірнеше мәтіннің бөлімдерінен тұрады, сол себептен немесе баяндаудың ашылуындағы балаларды қуантауға арналған жолда тоғызуға болады. Ұзын форматты көмегі үшін, тізбекті көрсететін азықтардың бөліктерінің өзара қатарлысын алады қыдырып, азықтар қалыптарын жүктеу.