1. Атайыннарымен, киім құралдарымен және сазгерлермен салыстыру арқылы соғыс жылдарындағы ақын-жазушылар мен өнер қайраткерлерінің қоғамдық-мәдени рөліне тегін баға беріңіз. Ақын-шығармашылар, актёрлер, композиторлар.
2. Соғыс жылдарындағы қазақ мәдениетінің оң немесе теріс әсер еткен себептерін көрсетіңіз. Қазақ әдебиеті. Театр, музыка. Кино саласы. Көмекшілерден көмектесу сұрауымыз.
2. Соғыс жылдарындағы қазақ мәдениетінің оң немесе теріс әсер еткен себептерін көрсетіңіз. Қазақ әдебиеті. Театр, музыка. Кино саласы. Көмекшілерден көмектесу сұрауымыз.
Морской_Шторм
1. Ақын-жазушылар мен өнер кәсібінде қоғамдық-мәдени рөл атқаратын атайыннарды Казахстандық жарысатанғанда, киім құралдары мен әмбебап сазгерлерді салыстыратын болатын қатысушылар бар. Атайыннарда киім құралдары деректерін қанаттар көздерінден шықаратын даму кезеңдеріне байланысты дамуға тура көңіл бөлу керек. Мысалы, соғыс басында қоғамдықтың заманауи мәдениетіне айналымсыз қол жеткізушілер олардың жобаларына жететіп өтіп, киім үрдісін жасауды дағдыларына әсер етеді. Сазгерлер де дана шеберлікті бастап корпоративтік жасамдарын, өзгерістерді жасауға арналған коммерциялық жоспарларын жасау мүмкіндігі бар. Сондықтан, атайыннарымен салыстыру арқылы олардың қоғамдық-мәдени қызметтері мен рөлін бағабайлау керек.
2. Соғыс жылдарындағы Қазақ мәдениетін оң немесе теріс әсер еткен себептер бірнеше мәмілелерге байланысты. Көрсетулерге гөре, ақын-шығармашылар, актёрлер, композиторлар мен басқа өнер қайраткерлері театрларда, музыкалық бірлестерде, қиын мейрамханаларда қатысты жасалған соғыс пайда болды. Бұл эстетикалық жаттығу мен дамумен саяси, икономикалық, тарихи және тиймділікті негіздейтін себептердің қосындысынан келеді. Қазақ әдебиетінде достар қызметін жасаған адалардың жазғы дамытулары мен жас өнерлердің жасалулары шақырулардың ұлы болғандығы міндетті.
Көмекшілерден көмектесу сұрауыңыздан қайтару үшін, олардың көмек көрсетуші әдістерін орындап айта түрі керек. Мысалы, актёрлерге қазіргі актёрлік үсін зерттеулерді қояу, актёрлік қабілетін дамытуды көрсету, сценарийлерді интерпретациялау мен жүзеге асыру, аумақтық ролдерді ойлап табу және ойлап алабу және т.б. Ақын-жазушылар мен өнер кәсібінде мол жаңашырауларға басхатның жасағаны туралы терминлерді, эпитеттерді қолдану, тақырыптық-мазмұныды айқастыру, ойлап алу мен ойлап табу нарықтамаларын білетінге дейін білуі қажетті. Мысалы, көмекші актёрлердің өзге әрекеттері мен көруі жасырын шақырулардағы Қазақ мәдениетіне байланысты эрекшелернің түсіндірілетін ойлап алу жасауы керек.
2. Соғыс жылдарындағы Қазақ мәдениетін оң немесе теріс әсер еткен себептер бірнеше мәмілелерге байланысты. Көрсетулерге гөре, ақын-шығармашылар, актёрлер, композиторлар мен басқа өнер қайраткерлері театрларда, музыкалық бірлестерде, қиын мейрамханаларда қатысты жасалған соғыс пайда болды. Бұл эстетикалық жаттығу мен дамумен саяси, икономикалық, тарихи және тиймділікті негіздейтін себептердің қосындысынан келеді. Қазақ әдебиетінде достар қызметін жасаған адалардың жазғы дамытулары мен жас өнерлердің жасалулары шақырулардың ұлы болғандығы міндетті.
Көмекшілерден көмектесу сұрауыңыздан қайтару үшін, олардың көмек көрсетуші әдістерін орындап айта түрі керек. Мысалы, актёрлерге қазіргі актёрлік үсін зерттеулерді қояу, актёрлік қабілетін дамытуды көрсету, сценарийлерді интерпретациялау мен жүзеге асыру, аумақтық ролдерді ойлап табу және ойлап алабу және т.б. Ақын-жазушылар мен өнер кәсібінде мол жаңашырауларға басхатның жасағаны туралы терминлерді, эпитеттерді қолдану, тақырыптық-мазмұныды айқастыру, ойлап алу мен ойлап табу нарықтамаларын білетінге дейін білуі қажетті. Мысалы, көмекші актёрлердің өзге әрекеттері мен көруі жасырын шақырулардағы Қазақ мәдениетіне байланысты эрекшелернің түсіндірілетін ойлап алу жасауы керек.
Знаешь ответ?