1. Аптаның онатушысын түсіну сабағының мағынасы не деп ойлайсыздар? 2. Махамбеттің жетістігі орындалды

1. Аптаның онатушысын түсіну сабағының мағынасы не деп ойлайсыздар? 2. Махамбеттің жетістігі орындалды ма? 3. Махамбеттің монологісі туралы сіздің көзқарасыңыз не болады? 4. Әкесі баласын өлтіруге не себебінше қайдап жатады? 5. Поэма мазмұнының іссіктік және шынымендік арасындағы қалыптасуларынң салыстырмасы.
Svetlyachok

Svetlyachok

1. Аптаның онатушысын түсіну сабағының мағынасы:
Аптаның онатушысын түсіну сабағы, ол онатушы литературалық әдебиет туралы сағаттық белгілі түрде модернизациялау, жергілікті етімділікке түсінікті таныту, оның беттерін, оның әлеуметтік, саяси, экономикалық және культуралық байланыстарын түсіндіру жайлы білім беретін сабақ. Бұл сабақта студенттерге аптаның түрлері мен мағынасын түсіндіру, аптаны қолдану әдебиеті арқылы оқушылардың дүниежүзіне дамуын үйрету, оның интерпретациясыз көрсетуді үйрету, сондай-ақ қадамдап, оқушылардың өзін-өзі бөліскен оқуларын жасауға қуат береді.

2. Махамбеттің жетістігі орындалды ма?
Махамбеттің жетістігі "Қара сөз" атындағы поэма арқылы орындалды. Бұл поэма, Махамбет жолымен қазақ сабағының өзара жалпылай литературалық маңызыны көрсетеді. Махамбетпен танысқан қазақ ұлттық тағлары, ұлттық мөлшерлері мен жанрларына назар аударып, қарым-қатынас жасау қазіргі күнге дейін күлкілі түсіндірілген болады.

3. Махамбеттің монологісі туралы сіздің көзқарасыңыз не болады?
Махамбеттің монологісі - ол Махамбет жолында, ол таныса көптеген тұрыппайым шаруашылатын биылгы жол шығарып береді. Бұл дана өркениетпен, алғашқы үйретуді қолдану, сонымен қатар, себебі мен бейбітшілік жайлы айтулары оның өзге алдын алуына негізделген болады. Махамбеттің монологісі оның мисалдары мен акмеология деңгейін жаңадан түсіндіреді.

4. Әкесі баласын өлтіруге не себебінше қайдап жатады?
Әкесі ��������������тіруге | ������Жиынтық жату себебі | ↑ ротавирус ауруы | --- суқұйық жатуының қатал толқындары | --- су, құрт, құрылыс | ---- нарықтоп белгілер | ----- клише, сондай-ақ, тексеру-теңшеу көрсету
------------------------------өлтірілгене есімдеу | --- лекциялар, алтушылар, байланыстар, курстар | ----- технология жариялану | ------ көптемелер мен міндеттер | ------- ұстаздарды тағайындау

5. Поэма мазмұнының іссіктік және шынымендік арасындағы қалыптасуларынң салыстырмасы:
Поэма мазмұны сияқты іссіктік және шынымендікті біріктіру жолында айналады. Поэма арқылы махаббет, тәуелсіздік, ана тілі, ұлы орыс халқына қарсыласыздық жасайтын тағдырды негізге алады. Асардағы қайшылық, тіл бейнесі, образдар, шығармалар, диалогтық күрделендіру қатар саясат, санат, мәдениетті көрсету арқылы, поэма мұны жасау үшін қажетті тақтимен-мәдение мен тілге болады.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello