Журавли, испускающие курлычи, крошащаяся штукатурка, немного подгоняемый, ползущий низко, карандаш, которым можно

Задача понять смысл предложения, которое содержит перечисленные слова и выразить его смысл в понятной форме для школьника.

Данное предложение описывает различные явления и объекты, представленные в виде существительных с прилагательными и причастиями. Слова в предложении не связаны между собой, поэтому, чтобы понять их значение и смысл, необходимо проанализировать каждое из них по отдельности.

- Журавли, испускающие курлычи - имеется в виду, что журавли издают звуки, напоминающие курлыканье. Журавли - это птицы, и их звуки специфичны и могут быть услышаны во время их полета или общения между собой.

- Крошащаяся штукатурка - описывает состояние штукатурки, которая постепенно разрушается и обламывается на мелкие частицы. Штукатурка - это слой материала, который используется для выравнивания и придания гладкости поверхностям стен или потолка.

- Немного подгоняемый, ползущий низко, карандаш - данная фраза может быть интерпретирована так: карандаш, который движется медленно и близко к поверхности, и который требует небольшого усилия, чтобы его немного подвигать. Карандаш - это инструмент для письма или рисования, который обычно используется школьниками.

- Сопротивляющийся ветру - это описание объекта или предмета, который не дает ветру свободно действовать на него. В данном случае, возможно, имеется в виду какое-то сооружение или объект, который, благодаря своей конструкции или свойствам, не позволяет ветру сильно его воздействовать.

- Важные слова, боли, вызывающие колики - можно предположить, что здесь идет речь о словах, которые являются важными для кого-то и способны вызывать физические или эмоциональные болезни, аналогичные колика

- Ленивый кот, зависимый от погоды - здесь описывается кот, который проявляет лень и зависит от погодных условий. Это может означать, что кот способен менять свое поведение в зависимости от погоды, быть менее активным или предпочитать спокойствие.

- Шепчущиеся на ветру, терпящие боль - этот фрагмент может быть интерпретирован так: люди или существа, которые разговаривают шепотом, и в то же время вынуждены выносить или переносить некие физические или эмоциональные страдания.

- Уставшая хлопотунья - данное выражение описывает занятую и утомленную женщину, которая постоянно заботится и беспокоится о различных вещах или иных людях.

- Падающий снег, шепчущий на ухо, дышащий в спину, преследующий машиной - можно представить себе ситуацию, в которой снег падает, создавая шепот, и в то же время ветер дышит в спину и машина гонится за кем-то. Это может быть описание дождливой или снежной погоды, при которой ветер и снег передают определенные ощущения и атмосферу.

- Рычащие колодцы, ненавистные мне - это фраза описывает колодцы, издающие звук похожий на рычание и при этом школьник испытывает ненависть к ним. Возможно, это звуки, которые шумят или тревожат голову.

- Скучающий, идущий по стопам грешника - в данной фразе представлен человек, который копирует или повторяет поступки или привычки грешника, одновременно испытывая скуку или неудовлетворенность от этого.

Таким образом, данный фрагмент содержит описания различных явлений, предметов и состояний, но не имеет явной связи между ними или общего смысла, который можно было бы однозначно определить. Он выглядит как перечисление фраз, из которых каждая описывает отдельный объект или ситуацию.