Жолдасына бағалауды сұрау үшін қолдануға мүмкіндік беретін пошаңдар мен дегенмендерді қысқаша аудару үшін қалай үміттенесіз? əңгіме құрыңыз, олардың құрылымын соңында қалуыңыз / кіріспе, бастама және итогты айырмашылығы
Кристальная_Лисица_118
Школьниктің Жолдасына баға беру үшін пошаңдар мен дегенмендерді қысқаша аудару үшін ең маңызды үміттенулердің құрылымы негізгі кезеңдерін ғана қалай айтылады! Жолдас бағалаудың барлық күйінің білім арттырудың жаңа жасалатын қасиеттерін қамтиды жатабыз.
1. Түсіну: Школьникке айтылған сұрау туралы толық түсінік беру басталатын. Түсіндіру арқылы міндетті мәліметтер мен терминологияны пайдалана отырып, дайындама көрсету қызметін атқаурып беру.
2. Бастама: Сұраудың міндетті кезеңінің бастамасын жасау. Задачаның мәндерін, формулаларды және кейбір негізгі есептілікті сөздерді емдеп, сұрауның сипаттамасын беру.
3. Емделу: Жолдасының сұрауын шешу алгоритмын көрсету. Симболдарды, үйлестірмелерді, есептілікті қалыптар мен жазбаларды пайдаланып, жеке дағдылы атқару. Қадам бойынша шешімдердегі айырмашылықтардың түсіндірусін беру.
4. Обоснование: Алгоритмның барлық қадамдарын, жасалған емделерді тиімділікпен қорытындату. Есептік процессіне, формулалардың негізгі қайта пайдаланылуына және шешу кезіндегі әдістерге сипаттама беру.
5. Итогтар: Шешімге және нәтижеге қолданулы №ға тексеріліп, нәтижеңізде не түседігін түсіндіру үшін қысқа жайлы нұсқаулар ұсыну. Сұрау бойынша алға түсетін пайдаланушы атқаратын барлық жұмыстардың белгілі баспаларын беру.
Бұл болмаса, шұғыл шыңдауын выражать өте көңілді болады. Шоларыңыздың түсіндіруіне, расталуына және жетістірілуіне мүмкіндік беретін тақырыптық құрылымды аяқтауға көмек бергім келе алады!
1. Түсіну: Школьникке айтылған сұрау туралы толық түсінік беру басталатын. Түсіндіру арқылы міндетті мәліметтер мен терминологияны пайдалана отырып, дайындама көрсету қызметін атқаурып беру.
2. Бастама: Сұраудың міндетті кезеңінің бастамасын жасау. Задачаның мәндерін, формулаларды және кейбір негізгі есептілікті сөздерді емдеп, сұрауның сипаттамасын беру.
3. Емделу: Жолдасының сұрауын шешу алгоритмын көрсету. Симболдарды, үйлестірмелерді, есептілікті қалыптар мен жазбаларды пайдаланып, жеке дағдылы атқару. Қадам бойынша шешімдердегі айырмашылықтардың түсіндірусін беру.
4. Обоснование: Алгоритмның барлық қадамдарын, жасалған емделерді тиімділікпен қорытындату. Есептік процессіне, формулалардың негізгі қайта пайдаланылуына және шешу кезіндегі әдістерге сипаттама беру.
5. Итогтар: Шешімге және нәтижеге қолданулы №ға тексеріліп, нәтижеңізде не түседігін түсіндіру үшін қысқа жайлы нұсқаулар ұсыну. Сұрау бойынша алға түсетін пайдаланушы атқаратын барлық жұмыстардың белгілі баспаларын беру.
Бұл болмаса, шұғыл шыңдауын выражать өте көңілді болады. Шоларыңыздың түсіндіруіне, расталуына және жетістірілуіне мүмкіндік беретін тақырыптық құрылымды аяқтауға көмек бергім келе алады!
Знаешь ответ?