Жазылымның 2-ші тапсырмасына сәйкес, тыңдалған мәтіндегі сөздерді 31-ден көп және ғимараттар, жас сәулетшілер, жоба жасаушылар, оқушылар, ата-ана сәулетшілердің арасында барлық кездесу жатқызулары, сарайлар, үйр үйірмеулері, сабақ жоспарлары аталған оқушылар фишагы оқушылар орналастырылады.
Letuchiy_Fotograf_9795
Школьнику! Задача заключается в том, чтобы найти все слова, которые встречаются в данном тексте более 31 раза, и сгруппировать их по категориям. В данном тексте упоминаются такие категории: здания, молодые предприниматели, проектировщики, ученики, родители предпринимателей. Также в тексте упоминаются учебные помещения, дома, задания и учебные планы для школьников.
Давайте пошагово решим эту задачу:
1. Проанализируйте текст и найдите все слова, которые встречаются более 31 раза.
2. Разделите эти слова на категории.
3. Составьте список зданий, которые упоминаются в тексте.
4. Отдельно перечислите молодых предпринимателей и проектировщиков, которые также упоминаются в тексте.
5. Укажите учеников и родителей предпринимателей, которые встречаются в тексте.
6. Перечислите учебные помещения, дома и задания, которые встречаются в тексте.
Таким образом, категории, которые мы выделили в данном тексте, включают в себя здания, молодых предпринимателей, проектировщиков, учеников и родителей предпринимателей, а также учебные помещения, дома и задания для школьников.
Надеюсь, эта пошаговая информация поможет вам понять, как разделить и классифицировать весь контекст, описанный в задаче. Если у вас возникнут вопросы, буду рад помочь вам!
Давайте пошагово решим эту задачу:
1. Проанализируйте текст и найдите все слова, которые встречаются более 31 раза.
2. Разделите эти слова на категории.
3. Составьте список зданий, которые упоминаются в тексте.
4. Отдельно перечислите молодых предпринимателей и проектировщиков, которые также упоминаются в тексте.
5. Укажите учеников и родителей предпринимателей, которые встречаются в тексте.
6. Перечислите учебные помещения, дома и задания, которые встречаются в тексте.
Таким образом, категории, которые мы выделили в данном тексте, включают в себя здания, молодых предпринимателей, проектировщиков, учеников и родителей предпринимателей, а также учебные помещения, дома и задания для школьников.
Надеюсь, эта пошаговая информация поможет вам понять, как разделить и классифицировать весь контекст, описанный в задаче. Если у вас возникнут вопросы, буду рад помочь вам!
Знаешь ответ?