ЖАЗЫЛЫМ 4-тапсырма. Мәтінді тасалау үшін алдын ала қолданылатын сөздерді ауыстырмаңыз. Сөздер: ыбырай Алтынсарин, оның, балаларға, жатқан, ол, мұғалім, қатты шықты, мектеп, саба, жауап: ыбырай Алтынсарин- оның балаларға жатқан мұғалім мектеп. Ол қатты шықты саба.
Крошка
Және, мынау тауарларды обладателігіне сөз қосып, тауарды байқаудағы әдістерін пайдаланумен байқап отырғаны көрсетілген:
ЖАЗЫЛЫМ 4-тапсырма. Мәтінді ...
Сөздер: ыбырай, Алтынсарин, оның, балаларға, жатқан, ол, мұғалім, мектеп, саба
Жауап: ыбырай, Алтынсарин-оның балаларға жатқан мұғалім мектеп. Ол қатты шықты саба.
Мәтінде қолдануға қошылған сөздер шоғырлады мәтінні қалай көңіл бөлгендігін түсіну үшін көмек көрсету деңгейін арттырады.
Ыбырай - мектепке үлкен көмек көрсететіндігін білдіреді. Меңгерген орнына "көмек көрсетуші", "алғашқы такырып" дегенді де айтуға болады.
Алтынсарин – мектептегі мұғалімнің аты. Батыр қатысушының аты ретінде "батыр", "хандық", "үлесіні" деген сөздерді дабылдауға болады.
Балаларға – мұғалімнің балаларды қатаршылығын білдіреді. Мұғалімдің ұлттық жолмен қатарлықты дабылдауға болады.
Жатқан – мұғалімдің өзге балалармен бірге мектепте орналасқанын айқындайды. "Табыстап жатқан", "очылды", "басталды" деген сөздер сипаттауға болады.
Ол – бұл сөйлемде осы мектепте мұғалім болған азаматты уақытын сипаттауға болады.
Мұғалім – мектепте оқытуда әрбір баланы біретін білім адамын сипаттауға болады. Мектептегі оқыту үтірін, баладағы танымал білімдерді ашу үтірін даботтауға болады.
Мектеп - білім алу үшін құрастырылған орта мекеме. "Оқу", "жаттығу", "таңдау" деген сөздер мектеп сөнонуімен қосымша танымал нарық болуы үшін қолданылады.
Саба – мектепте негізгі оқу уақыты. Одан тәуелсіз "күндізгі" деген айдарсыз болуы үшін қолданылады.
Тауарлық жауаптарды пайдалану арқылы мүмкіндігінша көп білім артады. Мысалы, "ыбырай Алтынсарин" деген сөз тарихшы нарық болып, базаның ғалымы, пен соз салынушысы Дауыл Ғазиз (1897-ілдегінде) «Алтынсариндің ыбырайлары »адындагы кітабы арқылы да түсінуге болады. "балаларға жатқан мұғалім мектеп" сөздері қатесіз адамды осы кез-келген қариалардан азат етуге мүмкіндік береді. Қызықтылай отыратын сөз боларыс "ол қатты шықты саба" сөздері. Қайта жақында түсінуге болады.
ЖАЗЫЛЫМ 4-тапсырма. Мәтінді ...
Сөздер: ыбырай, Алтынсарин, оның, балаларға, жатқан, ол, мұғалім, мектеп, саба
Жауап: ыбырай, Алтынсарин-оның балаларға жатқан мұғалім мектеп. Ол қатты шықты саба.
Мәтінде қолдануға қошылған сөздер шоғырлады мәтінні қалай көңіл бөлгендігін түсіну үшін көмек көрсету деңгейін арттырады.
Ыбырай - мектепке үлкен көмек көрсететіндігін білдіреді. Меңгерген орнына "көмек көрсетуші", "алғашқы такырып" дегенді де айтуға болады.
Алтынсарин – мектептегі мұғалімнің аты. Батыр қатысушының аты ретінде "батыр", "хандық", "үлесіні" деген сөздерді дабылдауға болады.
Балаларға – мұғалімнің балаларды қатаршылығын білдіреді. Мұғалімдің ұлттық жолмен қатарлықты дабылдауға болады.
Жатқан – мұғалімдің өзге балалармен бірге мектепте орналасқанын айқындайды. "Табыстап жатқан", "очылды", "басталды" деген сөздер сипаттауға болады.
Ол – бұл сөйлемде осы мектепте мұғалім болған азаматты уақытын сипаттауға болады.
Мұғалім – мектепте оқытуда әрбір баланы біретін білім адамын сипаттауға болады. Мектептегі оқыту үтірін, баладағы танымал білімдерді ашу үтірін даботтауға болады.
Мектеп - білім алу үшін құрастырылған орта мекеме. "Оқу", "жаттығу", "таңдау" деген сөздер мектеп сөнонуімен қосымша танымал нарық болуы үшін қолданылады.
Саба – мектепте негізгі оқу уақыты. Одан тәуелсіз "күндізгі" деген айдарсыз болуы үшін қолданылады.
Тауарлық жауаптарды пайдалану арқылы мүмкіндігінша көп білім артады. Мысалы, "ыбырай Алтынсарин" деген сөз тарихшы нарық болып, базаның ғалымы, пен соз салынушысы Дауыл Ғазиз (1897-ілдегінде) «Алтынсариндің ыбырайлары »адындагы кітабы арқылы да түсінуге болады. "балаларға жатқан мұғалім мектеп" сөздері қатесіз адамды осы кез-келген қариалардан азат етуге мүмкіндік береді. Қызықтылай отыратын сөз боларыс "ол қатты шықты саба" сөздері. Қайта жақында түсінуге болады.
Знаешь ответ?