Завдання 1. Перепишіть прості речення без вживання сполучників. Зазначте граматичні основи у підкреслених словах. Визначте, у яких реченнях є однорідні частини, а в яких - неоднорідні. Зробіть схеми речень за наведеним прикладом та позначте смислові відношення між їхніми частинами. ПРИКЛАД: Мені здається: твої очі в мою душу світять з вишини (В. Сосюра). [ ]: [ ]. Пояснення. 1. Вишня ронить листя на дах хати, журавель трубить у замерзле небо (В. Боровко). 2. Там мати залишилася сама: війна покликала синів на фронт (Д. Луценко). 3. Людство не буде мати добра, якщо воно не зрозуміє себе як єдине ціле (О. Гончар). 4. Мені
Мороженое_Вампир
Завдання 1. Перепишіть прості речення без вживання сполучників:
1. Вишня ронить листя на дах хати.
2. Там мати залишилася сама.
3. Людство не буде мати добра.
У першому реченні граматична основа "ронить" у слові "вишня". У другому реченні граматична основа "залишилася" у слові "мати". У третьому реченні граматична основа "буде" у слові "людство".
У першому реченні є однорідні частини: "вишня ронить листя" - обидві частини відносяться до одного поняття. У другому реченні немає однорідних частин. У третьому реченні також немає однорідних частин.
Схема речень:
1. Вишня ронить листя на дах хати: [Суб"єкт - дія - об"єкт1 - об"єкт2].
2. Там мати залишилася сама: [Місце - суб"єкт - дія].
3. Людство не буде мати добра: [Суб"єкт - заперечення - дія - об"єкт].
Смислові відношення між частинами речень:
1. Вишня ронить листя на дах хати - внаслідок дії "ронить", листя падає на дах хати.
2. Там мати залишилася сама - місце, де мати єдине залишилася сама.
3. Людство не буде мати добра - заперечення збуджує висновок, що безрезультатна дія "не буде мати" приведе до відсутності добра.
1. Вишня ронить листя на дах хати.
2. Там мати залишилася сама.
3. Людство не буде мати добра.
У першому реченні граматична основа "ронить" у слові "вишня". У другому реченні граматична основа "залишилася" у слові "мати". У третьому реченні граматична основа "буде" у слові "людство".
У першому реченні є однорідні частини: "вишня ронить листя" - обидві частини відносяться до одного поняття. У другому реченні немає однорідних частин. У третьому реченні також немає однорідних частин.
Схема речень:
1. Вишня ронить листя на дах хати: [Суб"єкт - дія - об"єкт1 - об"єкт2].
2. Там мати залишилася сама: [Місце - суб"єкт - дія].
3. Людство не буде мати добра: [Суб"єкт - заперечення - дія - об"єкт].
Смислові відношення між частинами речень:
1. Вишня ронить листя на дах хати - внаслідок дії "ронить", листя падає на дах хати.
2. Там мати залишилася сама - місце, де мати єдине залишилася сама.
3. Людство не буде мати добра - заперечення збуджує висновок, що безрезультатна дія "не буде мати" приведе до відсутності добра.
Знаешь ответ?