запрос, просмотрите два текста. Сравните информацию в тексте A с информацией в тексте B. Заполните таблицу, указав отличия и сходства между текстами. В тексте B указывается отличие типа текста, стиля текста, цели, основной мысли и композиции. В тексте A говорится о том, что я - подросток, и у меня есть большая ответственность. Я должен быть осторожным, чтобы не причинить вред окружающим. Я должен учитывать их желания и возможно сделать компромисс. Если я буду ставить свои предпочтения выше других, то я останусь один. Это ли мне нужно? Иногда кажется, что я не могу контролировать себя.
Игоревич
Текст А говорит о том, что я - подросток с большой ответственностью. Необходимо быть осторожным, чтобы не причинить вред окружающим. Важно учитывать желания других людей и, возможно, искать компромиссные решения. Принцип "ставить свои предпочтения выше других" может привести к остатку без поддержки. В то же время, автор выражает затруднение в контроле собственного поведения.
Сравнивая с текстом B, обратим внимание на следующие отличия и сходства:
- Тип текста: оба текста представляют собой размышления или рассуждения, выражающие личные мысли.
- Стиль текста: оба текста применяют непринужденный и разговорный стиль.
- Цель: текст A не явно указывает на какую-либо определенную цель, в то время как в тексте B указывается на необходимость сравнить два разных текста и заполнить таблицу.
- Основная мысль: в тексте A основная мысль заключается в том, что автор осознает свою ответственность и стремится соблюдать баланс между собственными предпочтениями и желаниями окружающих. В тексте B основное утверждение заключается в необходимости сравнения двух текстов и заполнения таблицы.
- Композиция: оба текста имеют структуру, которая состоит из предложений, образующих абзацы.
В итоге, несмотря на различные детали, оба текста выражают личные мысли и делают акцент на гармоничных отношениях с окружающими, однако текст B приводит явные указания на то, как провести сравнение и заполнение таблицы отличий и сходств между ними. Используя эту информацию, вы сможете полностью заполнить таблицу и сделать сравнение текстов A и B. Удачи в выполнении задания! Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.
Сравнивая с текстом B, обратим внимание на следующие отличия и сходства:
- Тип текста: оба текста представляют собой размышления или рассуждения, выражающие личные мысли.
- Стиль текста: оба текста применяют непринужденный и разговорный стиль.
- Цель: текст A не явно указывает на какую-либо определенную цель, в то время как в тексте B указывается на необходимость сравнить два разных текста и заполнить таблицу.
- Основная мысль: в тексте A основная мысль заключается в том, что автор осознает свою ответственность и стремится соблюдать баланс между собственными предпочтениями и желаниями окружающих. В тексте B основное утверждение заключается в необходимости сравнения двух текстов и заполнения таблицы.
- Композиция: оба текста имеют структуру, которая состоит из предложений, образующих абзацы.
В итоге, несмотря на различные детали, оба текста выражают личные мысли и делают акцент на гармоничных отношениях с окружающими, однако текст B приводит явные указания на то, как провести сравнение и заполнение таблицы отличий и сходств между ними. Используя эту информацию, вы сможете полностью заполнить таблицу и сделать сравнение текстов A и B. Удачи в выполнении задания! Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.
Знаешь ответ?