Запишите предложения, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Подчеркните сказуемые и определите их вид. Укажите грамматическое значение глаголов.
Zayac
Конечно! Я помогу вам с этим заданием. Вот несколько предложений с пропущенными буквами и знаками препинания:
1. Утром мы ____ (идти) в школу.
Обоснование: Глагол "идти" в 1-м лице множественного числа имеет окончание -им. Сказуемое в предложении - "идем". Глагол "идти" в данном контексте обозначает действие, которое происходит в настоящем времени и является несовершенным видом.
2. Каждое лето я _____ (отдыхать) на море.
Обоснование: Глагол "отдыхать" в 1-м лице единственного числа имеет окончание -у. Сказуемое в предложении - "отдыхаю". Глагол "отдыхать" в данном контексте обозначает действие, которое происходит в настоящем времени и является несовершенным видом.
3. Вчера мы уже _____ (приехать) в город.
Обоснование: Глагол "приехать" в 1-м лице множественного числа прошедшего времени имеет окончание -ли. Сказуемое в предложении - "приехали". Глагол "приехать" в данном контексте обозначает действие, которое уже произошло в прошлом и является совершенным видом.
4. Он всегда ______ (учиться) очень хорошо.
Обоснование: Глагол "учиться" в 3-м лице единственного числа настоящего времени имеет окончание -т. Сказуемое в предложении - "учится". Глагол "учиться" в данном контексте обозначает действие, которое происходит в настоящем времени и является несовершенным видом.
5. Мама ______ (готовить) очень вкусный обед.
Обоснование: Глагол "готовить" в 3-м лице единственного числа настоящего времени имеет окончание -т. Сказуемое в предложении - "готовит". Глагол "готовить" в данном контексте обозначает действие, которое происходит в настоящем времени и является несовершенным видом.
Надеюсь, эти примеры помогут вам разобраться с заданием. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
1. Утром мы ____ (идти) в школу.
Обоснование: Глагол "идти" в 1-м лице множественного числа имеет окончание -им. Сказуемое в предложении - "идем". Глагол "идти" в данном контексте обозначает действие, которое происходит в настоящем времени и является несовершенным видом.
2. Каждое лето я _____ (отдыхать) на море.
Обоснование: Глагол "отдыхать" в 1-м лице единственного числа имеет окончание -у. Сказуемое в предложении - "отдыхаю". Глагол "отдыхать" в данном контексте обозначает действие, которое происходит в настоящем времени и является несовершенным видом.
3. Вчера мы уже _____ (приехать) в город.
Обоснование: Глагол "приехать" в 1-м лице множественного числа прошедшего времени имеет окончание -ли. Сказуемое в предложении - "приехали". Глагол "приехать" в данном контексте обозначает действие, которое уже произошло в прошлом и является совершенным видом.
4. Он всегда ______ (учиться) очень хорошо.
Обоснование: Глагол "учиться" в 3-м лице единственного числа настоящего времени имеет окончание -т. Сказуемое в предложении - "учится". Глагол "учиться" в данном контексте обозначает действие, которое происходит в настоящем времени и является несовершенным видом.
5. Мама ______ (готовить) очень вкусный обед.
Обоснование: Глагол "готовить" в 3-м лице единственного числа настоящего времени имеет окончание -т. Сказуемое в предложении - "готовит". Глагол "готовить" в данном контексте обозначает действие, которое происходит в настоящем времени и является несовершенным видом.
Надеюсь, эти примеры помогут вам разобраться с заданием. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
Знаешь ответ?