Запишите предложения, используя слова из каждой строчки:
- Отец писал адрес на конверте.
- Кошка делала добычу и скрылась в траве после прыжка.
- Чиж летел, пел и оказался в клетке.
- Отец писал адрес на конверте.
- Кошка делала добычу и скрылась в траве после прыжка.
- Чиж летел, пел и оказался в клетке.
Ангелина
Хорошо, вот подробный и обстоятельный ответ с пошаговым объяснением:
1. Начнем с первой строчки: "Отец писал адрес на конверте". В данном предложении есть существительное "отец", глагол "писал" и существительное "адрес". Мы можем использовать эти слова для составления предложения. Например: "Отец записал адрес на бумаге".
2. Перейдем ко второй строчке: "Кошка делала добычу и скрылась в траве после прыжка". Мы можем использовать существительное "кошка", глаголы "делала" и "скрылась", а также существительное "трава" и глагол "прыжок". Ниже приведен пример предложения, используя эти слова: "Кошка схватила добычу и быстро скрылась в высокой траве после прыжка".
3. Последняя строчка: "Чиж летел, пел и оказался в клетке". В данном предложении мы имеем существительное "чиж", глаголы "летел" и "пел", а также существительное "клетка". Вот пример использования этих слов: "Чиж весело летел и пел, а затем оказался в уютной клетке".
Таким образом, мы составили предложения, используя слова из каждой строчки:
1. Отец записал адрес на бумаге.
2. Кошка схватила добычу и быстро скрылась в высокой траве после прыжка.
3. Чиж весело летел и пел, а затем оказался в уютной клетке.
1. Начнем с первой строчки: "Отец писал адрес на конверте". В данном предложении есть существительное "отец", глагол "писал" и существительное "адрес". Мы можем использовать эти слова для составления предложения. Например: "Отец записал адрес на бумаге".
2. Перейдем ко второй строчке: "Кошка делала добычу и скрылась в траве после прыжка". Мы можем использовать существительное "кошка", глаголы "делала" и "скрылась", а также существительное "трава" и глагол "прыжок". Ниже приведен пример предложения, используя эти слова: "Кошка схватила добычу и быстро скрылась в высокой траве после прыжка".
3. Последняя строчка: "Чиж летел, пел и оказался в клетке". В данном предложении мы имеем существительное "чиж", глаголы "летел" и "пел", а также существительное "клетка". Вот пример использования этих слов: "Чиж весело летел и пел, а затем оказался в уютной клетке".
Таким образом, мы составили предложения, используя слова из каждой строчки:
1. Отец записал адрес на бумаге.
2. Кошка схватила добычу и быстро скрылась в высокой траве после прыжка.
3. Чиж весело летел и пел, а затем оказался в уютной клетке.
Знаешь ответ?