Занеслася, у крыху паспало, ударылася об зямлю, кружалася ў паветры, спалоцалася, паднялася ўверх, пралатывала

Занеслася, у крыху паспало, ударылася об зямлю, кружалася ў паветры, спалоцалася, паднялася ўверх, пралатывала ў паветры. Складзіце тэкст з дапамогай кіруючых слоў, выкарыстоўваючы гэтыя кіруючыя словы.
Донна

Донна

Кіруючыя словы дапамогуць нам складаць логічны і зразумелы тэкст на основе даных фраз. Але перш за ўсё, давайце разберамся з кожнай фразай па-апартна:

1. Занеслася - гэта азначае, што што-то трапілася ў каляду, як якасць падасці да наземнай паверхні.

2. У крыху паспало - магчыма, што што-то сустрэло крыху, або выпадкова патарапіла у існуючы прадмет.

3. Ударылася аб зямлю - гэта азначае, што аб"ект, які "занеслася" ці "паспаў", паваліцца ці зменшыць сваю вышыню, каляндрабновацца ці выліцца на зямлю.

4. Кружалася ў паветры - гэта азначае, што паспаложная аб"ект быў у руху, робіў абароты навокал свайго асі.

5. Спалоцалася - гэта значыць, што аб"ект разбіўся, ад адной часткі падзельнікі стварыўшы дзве ці больш дзецей.

6. Паднялася ўверх - гэта азначае, што адной з разбітых частак паднялася ўверх, выйшла з-пад землі ці ацяком адлетела ўгару.

7. Пралатывала ў паветры - гэта значыць, што частка, якая паднялася ўверх, рухалася паветрам, пралатывала праз якую-небудзь адрозненую паверхню або прапускала праз сябе.

Зараз, калі мы разьвядзелі кожную фразу, можам скласці паўнапрацоўны тэкст, выкарыстоўваючы гэтыя кіруючыя словы:

"Крыха занеслася і паспала ў паветры. Яна кружала ў паветры, робячы абароты навокал свайго асі. Але ў канчатковым выніку яна ўдарылася аб зямлю і спалоцалася. Пры гэтым, адной з частак крыхі паднялася ўверх і пралатывала ў паветры, рухаючыся праз розныя паверхні."

Такім чынам, мы падрыхтавалі текст, кіруючыся падзельнымі словамі, каб узнагародзіць увагу да лагіки і паследаванасці сабытыяў у гэтай сітуацыі. Дапрацоўваючы тэкст вышэй, мы апісалі, што адбывалася з крыхай аб"екта пасля таго, як яна занеслася, паспала, кружылася, спалоцалася, паднялася ўверх і пралатывала праз паветры. Школьнікім будзе лёгка разумець гэтую паследовнасць падзей пасля прачытання нашага тэксту.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello