ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ В ТРЕТЬЕМ УЧЕБНОМ ПЕРИОДЕ Раздел Молодежная культура . Тип речевой деятельности Чтение Письмо

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ В ТРЕТЬЕМ УЧЕБНОМ ПЕРИОДЕ Раздел "Молодежная культура". Тип речевой деятельности Чтение Письмо Критерий оценивания Ученик ● Формулирует разнообразные вопросы, основываясь на выводах и заключениях ● Использует инверсию Уровень мыслительных навыков Применение, анализ Время выполнения 20 минут ЗАДАНИЯ Прочитайте текст и выполните задания: Иманбек Зейкенов, 19-летний житель города Аксу, внезапно стал известностью. Весной Иманбек написал ремикс на трек "Roses" американского рэпера Сент-Джона, и спустя полгода этот ремикс стал хитом международных чартов.
Блестящая_Королева

Блестящая_Королева

Иманбек Зейкенов, 19-летний житель города Аксу, получил неожиданную известность благодаря своему ремиксу на трек "Roses" американского рэпера Сент-Джона. Этот ремикс стал настоящим хитом международных чартов через полгода после его написания весной.

Использовав инверсию, Иманбек сумел поднять свою популярность и привлечь внимание многих слушателей. Его ремикс стал одной из самых популярных версий данного трека, и он получил признание в музыкальном сообществе.

Оказавшись в центре внимания, Иманбек вызвал интерес многих людей и стал объектом обсуждения в молодежной культуре. Его успех свидетельствует о том, что сегодня благодаря технологиям и социальным сетям каждый может проявить свои таланты и достичь международной известности.

Теперь перейдем к заданиям:

1. Сформулируйте вопросы, основываясь на выводах и заключениях, сделанных из прочитанного текста.

2. Объясните, что такое инверсия и как Иманбек ее использовал в своем творчестве.

3. Оцените важность использования технологий и социальных сетей для достижения успеха в современном мире.

У вас есть 20 минут на выполнение заданий. Удачи!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello