Задание: составить список, расставить запятые, определить грамматические основы, заменить союз/союзное слово, создать

1) После того, как я оказался в переполненном и ярко освещенном месте, я почувствовал страх.

Пошаговое решение:
- Определение грамматических основ: я - почувствовал - страх.
- Замена союза: после того, как - когда.
- Составление списка: я, почувствовал, страх.
- Расстановка запятых: я, почувствовал, страх, когда я оказался в переполненном и ярко освещенном месте.

2) Сегодня я вспомнил собаку, которая была моим другом в моей юности.

Пошаговое решение:
- Определение грамматических основ: я вспомнил, собаку.
- Замена союза: которая - это.
- Составление списка: я вспомнил, собаку.
- Расстановка запятых: сегодня я вспомнил собаку, которая была моим другом в моей юности.

3) Там, где раньше текли весенние потоки, сейчас везде цветущие ручьи.

Пошаговое решение:
- Определение грамматических основ: там, текли, потоки, ручьи.
- Замена союза: где - в котором.
- Составление списка: там, текли, потоки, ручьи.
- Расстановка запятых: там, в котором раньше текли весенние потоки, сейчас везде цветущие ручьи.

4) Через несколько минут мы услышали, как машина уезжает.

Пошаговое решение:
- Определение грамматических основ: мы услышали, машина уезжает.
- Замена союза: как - когда.
- Составление списка: мы услышали, машина уезжает.
- Расстановка запятых: через несколько минут мы услышали, когда машина уезжает.

5) Утром я должен быть уверен, что увижусь с вами днем.

Пошаговое решение:
- Определение грамматических основ: я должен быть, уверен, что увижусь.
- Замена союза: что - если.
- Составление списка: я должен быть, уверен, если увижусь.
- Расстановка запятых: утром я должен быть уверен, если увижусь с вами днем.

6) Тополь, который когда-то был посажен рядом со школой, был срублен.

Пошаговое решение:
- Определение грамматических основ: тополь был посажен, рядом со школой, был срублен.
- Замена союза: который - это.
- Составление списка: тополь был посажен, рядом со школой, был срублен.
- Расстановка запятых: тополь, который когда-то был посажен, рядом со школой, был срублен.

7) Они стояли недалеко от скверика, где находились.

Пошаговое решение:
- Определение грамматических основ: они стояли, недалеко, скверик, находились.
- Замена союза: где - в котором.
- Составление списка: они стояли, недалеко, скверик, находились.
- Расстановка запятых: они стояли недалеко, в котором находились скверик.