Задание. Изучите текст и переформулируйте задания. (1)Как я ездил туда и обратно из Астрахани? (2)Каковы характеристики теплохода? (3)Что чувствовали пассажиры, наблюдая потопленные леса и разрушенные архитектурные сооружения на берегу? (4)Как часто менялся пейзаж по мере движения? (5)Сколько времени длилось путешествие? (6)Какие ассоциации вызывали слова "лебедиными крыльями бьёт беда"? (7)Что было особенно огорчающим?
Муравей
Задание: Прочитав текст, переформулируйте следующие вопросы, давая подробные и обоснованные ответы или шаг за шагом решения, чтобы они были понятны для школьников.
(1) Как я мог добраться из Астрахани туда и обратно?
- Опишите свой маршрут: как вы ехали до места назначения и обратно. Перечислите используемые виды транспорта и время, затраченное на путешествие.
(2) Какие особенности обладает теплоход?
- Расскажите о характеристиках теплохода, таких как его размеры, снаряжение, мощность двигателя и вместительность. Объясните, как эти характеристики определяют его способность совершать путешествия по рекам и озерам.
(3) Чувствовали ли пассажиры что-то особенное, наблюдая потопленные леса и разрушенные архитектурные сооружения на берегу?
- Дайте подробные пояснения о том, какие эмоции и впечатления могли испытывать пассажиры, наблюдая разрушенную природу и здания. Объясните, какое влияние это могло оказывать на их настроение и восприятие путешествия.
(4) Как часто менялся пейзаж по мере движения?
- Опишите, как часто и каким образом менялся пейзаж во время вашего путешествия. Объясните, как эти изменения могли влиять на восприятие пассажиров и создавать разнообразие визуальных впечатлений.
(5) Как долго длилось путешествие?
- Укажите общую продолжительность вашего путешествия. Опишите, сколько времени вы потратили на каждую часть пути (туда и обратно). Объясните, как это время может изменяться в зависимости от условий плавания.
(6) Какие чувства и мысли вызывает фраза "лебедиными крыльями бьёт беда"?
- Раскройте смысл и ассоциации, возникающие при использовании фразы "лебедиными крыльями бьёт беда". Объясните, как эти слова могут связываться с определенными эмоциями, образами или ситуациями, а также какие значения они могут нести для разных людей.
(7) Что было особенно огорчающим во время путешествия?
- Опишите, что именно вызывало у вас чувство грусти или разочарование во время путешествия. Объясните, какие события или обстоятельства могли вызывать это чувство и как они влияли на ваше общее впечатление от поездки.
(1) Как я мог добраться из Астрахани туда и обратно?
- Опишите свой маршрут: как вы ехали до места назначения и обратно. Перечислите используемые виды транспорта и время, затраченное на путешествие.
(2) Какие особенности обладает теплоход?
- Расскажите о характеристиках теплохода, таких как его размеры, снаряжение, мощность двигателя и вместительность. Объясните, как эти характеристики определяют его способность совершать путешествия по рекам и озерам.
(3) Чувствовали ли пассажиры что-то особенное, наблюдая потопленные леса и разрушенные архитектурные сооружения на берегу?
- Дайте подробные пояснения о том, какие эмоции и впечатления могли испытывать пассажиры, наблюдая разрушенную природу и здания. Объясните, какое влияние это могло оказывать на их настроение и восприятие путешествия.
(4) Как часто менялся пейзаж по мере движения?
- Опишите, как часто и каким образом менялся пейзаж во время вашего путешествия. Объясните, как эти изменения могли влиять на восприятие пассажиров и создавать разнообразие визуальных впечатлений.
(5) Как долго длилось путешествие?
- Укажите общую продолжительность вашего путешествия. Опишите, сколько времени вы потратили на каждую часть пути (туда и обратно). Объясните, как это время может изменяться в зависимости от условий плавания.
(6) Какие чувства и мысли вызывает фраза "лебедиными крыльями бьёт беда"?
- Раскройте смысл и ассоциации, возникающие при использовании фразы "лебедиными крыльями бьёт беда". Объясните, как эти слова могут связываться с определенными эмоциями, образами или ситуациями, а также какие значения они могут нести для разных людей.
(7) Что было особенно огорчающим во время путешествия?
- Опишите, что именно вызывало у вас чувство грусти или разочарование во время путешествия. Объясните, какие события или обстоятельства могли вызывать это чувство и как они влияли на ваше общее впечатление от поездки.
Знаешь ответ?